如圖是實驗室制取并檢驗二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置，試回答下列問題。

(1)寫出儀器名稱：a___________，b___________。

(2)廣口瓶A中的藥品是_______，廣口瓶A中出現(xiàn)氣泡，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。

(3)實驗中觀察到B中發(fā)生的現(xiàn)象是__________________，其原因是____________(用文字表達(dá)式表示)。

(4)廣口瓶C中觀察到的現(xiàn)象是______________，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。

(5)D中蠟燭，________先熄滅，說明二氧化碳具有________、________和______的性質(zhì)。

長頸漏斗燒杯大理石(或石灰石)和稀鹽酸碳酸鈣＋鹽酸氯化鈣＋二氧化碳＋水紫色石蕊試液變紅二氧化碳＋水碳酸澄清石灰水變渾濁二氧化碳＋氫氧化鈣碳酸鈣＋水下面的不能燃燒不支持燃燒密度比空氣大 【解析】 (1)實驗室制取二氧化碳使用的儀器中，a為長頸漏斗，b為燒杯； (2)由于CaCO3和稀鹽酸反應(yīng)會生成CO2，故廣口瓶A中的藥品固體常取石灰石或大理石，液體為稀鹽酸；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測試卷 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是(　　)

A. “酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動

B. 水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子

C. 20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子數(shù)目減少         

D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子結(jié)構(gòu)不同

C 【解析】 A、“酒香不怕巷子深”，是因為酒精分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，故解釋正確； B、水通直流電分解，是因為水分子離解成了氫原子和氧原子，氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故解釋正確； C、20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔，一部...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A. B.

C. D.

D 【解析】 A、該方程式中缺少反應(yīng)條件，故錯誤； B、該反應(yīng)方程式?jīng)]有配平，應(yīng)該在水前配2，故錯誤； C、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵，不是氯化鐵，故錯誤； D、該方程式符合化學(xué)方程式的書寫規(guī)則，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

用紅磷測定空氣中氧氣含量時，下列操作會使測得氧氣含量偏高的是（　�。�

A. 取用過量紅磷進(jìn)行實驗    B. 選用氣密性良好的實驗裝置

C. 用硫、木炭等代替紅磷    D. 將燃著的紅磷慢慢放入集氣瓶

D 【解析】 A、紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗，結(jié)果偏小，取用過量紅磷進(jìn)行實驗，氧氣被完全消耗，不會偏高，選項錯誤；B、裝置漏氣，在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，結(jié)果偏小，選用氣密性良好的實驗裝置，不影響實驗結(jié)果，選項錯誤；C、碳、硫能在空氣中燃燒，但生成二氧化碳、二氧化硫氣體，在反應(yīng)裝置中雖然消耗了氧氣，卻又產(chǎn)生了新的氣體，因而不能用來測定空氣中氧氣的含量，會使結(jié)果偏小，選項錯誤；...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 空氣由氮氣（N2）、氧氣（O2）、稀有氣體（He、Ne、Ar）、二氧化碳（CO2）、其他氣體和雜質(zhì)（如H2O）五部分組成．按體積分?jǐn)?shù)計算，氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%． 故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.2.1 二氧化碳的奇妙變化 題型：單選題

能證明某無色無味氣體是CO2的操作及現(xiàn)象是

選項
 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

A
 

將燃著的木條伸入集氣瓶
 

木條燃燒更旺
 

B
 

將帶火星的木條伸入集氣瓶
 

木條復(fù)燃
 

C
 

將氣體通入澄清石灰水
 

石灰水變渾濁
 

D
 

將氣體通入蒸餾水中
 

有氣泡逸出
 

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 二氧化碳不可燃不助燃，能使燃著的木條熄滅。但使燃著的木條熄滅使所有不可燃不助燃?xì)怏w的共性，不能用于驗證二氧化碳；能使澄清石灰水變渾濁，是二氧化碳的特性，常用于驗證二氧化碳。選C

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

當(dāng)大氣壓為1.01×105 Pa時，液態(tài)氮的沸點是－196 ℃，液態(tài)氧的沸點是－183 ℃，液態(tài)氦的沸點是－219 ℃，液態(tài)二氧化碳的沸點是－78 ℃，在分離液態(tài)空氣的時候，上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為(　　)

A. 氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B. 氦氣、二氧化碳、氧氣、氮氣

C. 二氧化碳、氧氣、氮氣、氦氣 D. 氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳

D 【解析】 根據(jù)氣體的沸點分析被分離出來的順序，沸點低的先分離出來，沸點高的最后分離出來。 由題意幾種氣體的沸點可知，沸點最低的是液態(tài)氦氣，最先分離出來，依次是氮氣、氧氣、二氧化碳，所以，D正確，A、B、C錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)�；卮�:

（1）根據(jù)下列金屬制品在生活中的用途，推斷金屬具有的物理性質(zhì)有__________(寫出一條即可)。

（2）金屬活動性順序是化學(xué)重要規(guī)律之一，下列關(guān)于實驗的說法正確的是__________(填序號)。

A.鋁絲伸進(jìn)硫酸銅溶液前需要用砂紙打磨

B.銅與稀硫酸反應(yīng)，有細(xì)小氣泡生成

C.銀能將硝酸銅溶液中的銅置換出來

D.鐵、鎂、銅、金四種金屬分別放在燈焰上灼燒，銅和金沒變化

（3）自行車車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與空氣中的__________接觸而生銹。

（4）鈦酸亞鐵(FeTiO3)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6X，則X的化學(xué)式為__________。

（5）向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸時看氣泡產(chǎn)生。則濾渣中含有__________(寫名稱)，濾液中含有的金屬離子有__________(寫符號)。

（6）用一氧化碳冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含四氧化三鐵90%的磁鐵礦的質(zhì)量是___________t(結(jié)果精確到0.1)。

光澤 導(dǎo)熱性 導(dǎo)電性 延展性（任寫一條）A氧氣和水CO銀和鋅Al3+和Zn2+2976.7 【解析】 根據(jù)已有的金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及用途、質(zhì)量守恒定律的知識以及根據(jù)化學(xué)方程式的計算的知識進(jìn)行分析解答即可。 （1）鉑金飾品利用的是金屬的光澤，鐵鍋利用的是金屬的導(dǎo)熱性，銅導(dǎo)線利用的是金屬的導(dǎo)電性，鋁箔利用的是金屬的延展性； （2）A、鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：單選題

下列事實的微觀解釋不正確的是

A. 干冰升華——分子間隔變大

B. 水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多

C. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化

D. 濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運動速率變快

B 【解析】 A選項干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項水燒開后把壺蓋頂起是因為分子之間有間隔變大，造成的；C選項水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項濕衣服晾在太陽底下干得快是因為溫度高，分子運動速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B

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同步練習(xí)冊答案