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20.A、B、C、D、X、Y是初中化學中常見物質,它們之間的轉化關系如圖,其中A和B是單質,X和Y是化合物,常溫下Y為氣體,C是農藥波爾多液的主要成分之一,D難溶于水,其它反應條件、部分反應物和生成物均已略去.
試推斷:
(1)A的化學式為C;D的化學式為Cu(OH)2
(2)請寫出X→C的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

分析 本題屬于推斷題,根據題目給出的流程圖和信息:A和B是單質,X和Y是化合物,常溫下Y為氣體,C是農藥波爾多液的主要成分之一,D難溶于水,碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,因此A是碳,X是氧化銅,B是銅,Y是二氧化碳;氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,因此C是硫酸銅;硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,D是氫氧化銅.

解答 解:(1)根據題目給出的流程圖和信息:A和B是單質,X和Y是化合物,常溫下Y為氣體,C是農藥波爾多液的主要成分之一,D難溶于水,碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,因此A是碳,X是氧化銅,B是銅,Y是二氧化碳;氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,因此C是硫酸銅;硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,D是氫氧化銅;故答案為:C;Cu(OH)2
(2)氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,配平即可,故答案為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;

點評 本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論.本考點是中考的重要內容之一,都是通過實驗現象,從而得出物質的組成.此考點主要出現在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
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10.關愛健康、保護環(huán)境,下列做法不正確的是( 。
A.大量使用化肥、使農作物增產B.回收廢舊電池,減少環(huán)境污染
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11.下列氧氣性質中屬于化學性質的是( 。
A.氧氣密度比空氣略大B.氧氣不易溶于水
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8.2010年春季,我國西南5省面臨世紀大旱,5000多萬同胞受災.這場少見的世紀大旱使農作物受災面積近500萬公頃,2000萬同胞面臨無水可飲的絕境.“奉獻一份愛心,保護水資源”是我們每個公民的應盡之責,下列做法不能達到目的是( 。
A.大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式
B.大量開采地下水緩解水資源的短缺
C.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
D.不使用含磷洗衣粉

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15.如圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,下列方框中物質屬于混合物的是(  )
A.B.C.D.

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5.下列依據實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是( 。
實  驗  目  的實  驗  操  作
A鑒別NaCl溶液和稀鹽酸取樣,滴加酚酞試液,觀察現象
B除去CaCl2溶液中少量鹽酸加過量CaCO3粉末,過濾
C分離Na2CO3和NaOH混合物加過量的Ca(OH)2溶液,過濾
D檢驗CO2氣體中含少量CO氣體依次通過灼熱的CuO,澄清石灰水,觀察現象
A.AB.BC.CD.D

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12.金屬材料在人類活動中己得到越來越廣泛的應用.下列性質屬于金屬共性的是(  )
A.硬度很大、熔點很高B.有良好的導電性、導熱性
C.呈銀白色D.易與酸反應產生氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.(1)下表列出了部分元素的原子結構示意圖,請回答下列問題:

氯原子在化學反應中易得(填“得”或“失”)電子,鈣元素和鎂元素的化學性質相似.
(2)鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應,其反應的方程式可以表示為:4Zn+2O2+3H2O+X═3Zn(OH)2+ZnCO3.則X的化學式為CO2
(3)下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“○”和“”分別表示兩種不同的原子,表示混合物是BC,表示單質的是A.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.完成下列反應的化學方程式,并回答有關問題
(1)水通電分解:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,在反應前后沒有改變的微粒為氫原子與氧原子.
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,基本反應類型是分解反應.
(3)鎂條燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,生活中利用鎂的這一性質制造煙花.
(4)二氧化碳通入紫色石蕊試液中:CO2+H2O═H2CO3,溶液由紫色變成紅色.

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