分析 進行對比試驗時要確定好常量和變量.
解答 解:(1)另一位同學認為不能得出該結論,其理由是實驗中沒有控制液體表面積相同,因此無法比較蒸發(fā)快慢.
故填:液體表面積.
(2)實驗過程中土壤沒有通過鐵絲網流失,則說明土壤中含有的有機物質量為4.8克.某同學認為沒有用干燥的土壤做實驗,因此得不出有機物質量為4.8克的結論.
故填:干燥的土壤.
(3)將點燃的蠟燭放人瓶內,蠟燭立刻熄滅,由此說明塑料瓶內的O2減少了,或塑料瓶內的二氧化碳或其它不支持燃燒的氣體增多了,因此甲同學的結論更合理.
故填:甲.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
NH3 | N2 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
溶解性 | 極易溶于水 | 不溶于水 | 不溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | 只有④正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
X的鹽溶液 | Y的鹽溶液 | Z的鹽溶液 | |
Zn | 無X析出 | 有Y析出 | 有Z析出 |
Ni | 無X析出 | 無Y析出 | 有Z析出 |
A. | Y>Zn>Ni>X>Z | B. | X>Y>Ni>Zn>Z | C. | X>Ni>Y>Zn>Z | D. | X>Zn>Y>Ni>Z |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稻草造紙 | B. | 使用火藥 | C. | 蠶絲織布 | D. | 燒制陶瓷 |
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