12.下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A.用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣
B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.木炭燃燒后生成二氧化碳氣體
D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

分析 A、根據(jù)空氣中氧氣的含量分析解答;
B、被引燃的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒;
C、根據(jù)木炭燃燒生成物分析判斷;
D、根據(jù)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象分析回答.

解答 解:A、空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故無法用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣,錯誤;
B、被引燃的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中才會劇烈燃燒,故錯誤;
C、木炭燃燒生成無色氣體二氧化碳,故正確;
D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙,故錯誤;
故選C.

點評 本題主要考查了物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及相關(guān)知識,難度不大,提醒同學(xué)們實驗時要認(rèn)真觀察.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng),又不是分解反應(yīng)的是(  )
A.硫+氧氣→二氧化硫B.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.氫氣+氯氣→氯化氫D.二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,是硫在氧氣中燃燒的實驗,能觀察到該實驗的現(xiàn)象為;在集氣瓶中有少量水,其目的為了吸收二氧化硫,防止污染空氣;該反應(yīng)的符號表達式或化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.向20g赤鐵礦樣品中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng))不斷加入稀硫酸至固體量不再減少為止,共消耗稀硫酸184g,測得剩余固體的質(zhì)量為4g.請計算:
(1)赤鐵礦樣品中,氧化鐵的質(zhì)量為16g.
(2)求最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小成同學(xué)要在實驗室里用高錳酸鉀制取氧氣.請回答下列問題:
(1)圖中儀器A的名稱為試管;
(2)如圖是小成畫的不完整的制取氧氣的裝置圖,請你將其補充完整;
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)在一般情況下儀器B的作用是用于加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列每組粒子屬同一種元素的是( 。
A.N2、NaB.Fe2+、Fe3+C.H、HeD.Ca、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)鐵的敘述,錯誤的是( 。
A.生鐵含碳量比鋼要少B.鐵可以在氧氣中燃燒
C.鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣D.鐵在潮濕的空氣中會生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.組成里含有碳酸氫根離子和碳酸根離子的鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O表示( 。
A.氫氣加氧氣等于水
B.氫氣和氧氣混合產(chǎn)生了水
C.在點燃的條件下,兩個氫分子和兩個氧原子反應(yīng)生成兩個水分子
D.在點燃的條件下,每4份質(zhì)量的氫氣跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水

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