12．下列有關(guān)說法中正確的是（　　）
A．用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣
B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C．木炭燃燒后生成二氧化碳氣體
D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

分析 A、根據(jù)空氣中氧氣的含量分析解答；
B、被引燃的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒；
C、根據(jù)木炭燃燒生成物分析判斷；
D、根據(jù)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象分析回答．

解答 解：A、空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故無法用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣，錯誤；
B、被引燃的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中才會劇烈燃燒，故錯誤；
C、木炭燃燒生成無色氣體二氧化碳，故正確；
D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙，故錯誤；
故選C．

點評 本題主要考查了物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及相關(guān)知識，難度不大，提醒同學(xué)們實驗時要認(rèn)真觀察．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是（　　）
A．硫+氧氣→二氧化硫B．高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C．氫氣+氯氣→氯化氫D．二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖，是硫在氧氣中燃燒的實驗，能觀察到該實驗的現(xiàn)象為；在集氣瓶中有少量水，其目的為了吸收二氧化硫，防止污染空氣；該反應(yīng)的符號表達式或化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．向20g赤鐵礦樣品中（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)）不斷加入稀硫酸至固體量不再減少為止，共消耗稀硫酸184g，測得剩余固體的質(zhì)量為4g．請計算：
（1）赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量為16g．
（2）求最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小成同學(xué)要在實驗室里用高錳酸鉀制取氧氣．請回答下列問題：
（1）圖中儀器A的名稱為試管；
（2）如圖是小成畫的不完整的制取氧氣的裝置圖，請你將其補充完整；
（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）在一般情況下儀器B的作用是用于加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列每組粒子屬同一種元素的是（　�。�
A．N2、NaB．Fe2+、Fe3+C．H、HeD．Ca、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)鐵的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生鐵含碳量比鋼要少B．鐵可以在氧氣中燃燒
C．鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣D．鐵在潮濕的空氣中會生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．組成里含有碳酸氫根離子和碳酸根離子的鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O表示（　�。�
A．氫氣加氧氣等于水
B．氫氣和氧氣混合產(chǎn)生了水
C．在點燃的條件下，兩個氫分子和兩個氧原子反應(yīng)生成兩個水分子
D．在點燃的條件下，每4份質(zhì)量的氫氣跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水

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