下列說法不正確的是（     ）
A．原子不顯電性的原因是原子內(nèi)部沒有帶電粒子
B．原子種類主要取決于質(zhì)子數(shù)
C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D．原子得到或失去電子后形成離子
A

試題分析：原子不顯電性是因為原子核原帶正電荷總數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等。 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進(jìn)行探究活動，不能得到的結(jié)論是

A．氨分子是不斷運(yùn)動的
B．水分子是不斷運(yùn)動的
C．空氣不能使酚酞溶液變紅
D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

美國銥星公司（已破產(chǎn)）原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星，以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊，其要發(fā)射衛(wèi)星的
數(shù)目恰好與銥元素（Ir）的原子核外電子數(shù)目相等。下列關(guān)于銥元素的各種說法中正確的是 
A．銥原子的質(zhì)子數(shù)為70B．銥原子的相對原子量質(zhì)量為77
C．銥原子的核電荷數(shù)為77D．銥元素為非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

已知作為質(zhì)量基準(zhǔn)1個碳原子的質(zhì)量為，一個鋁原子的質(zhì)量為，鎂的相對原子質(zhì)量為24，計算（保留三位小數(shù)）：
（1）鋁的相對原子質(zhì)量；
（2）一個鎂原子的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銪等9種元素的相對原子質(zhì)量新值，已知相對原子質(zhì)量為152，核電荷數(shù)為63，則銪原子的核外電子數(shù)為（   ）
A．63B．89C．152D．215

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

請從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象：
（1）1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明                                   ；
（2）100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml，說明                        ；
（3）分別在盛有同量的熱水和冷水的兩個燒杯中，加入一粒品紅，觀察到熱水中的品紅比冷水中的擴(kuò)散更快，說明                                                 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi)，主要是由于（     ）
A．氣體分子大，易被壓縮B．分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動狀態(tài)
C．分子的質(zhì)量發(fā)生了變化D．氣體分子之間的間隙發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。分別寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒:金剛石、鐵、氦氣等物質(zhì)是由       構(gòu)成的，氯化鈉、氯化鉀等物質(zhì)是由             構(gòu)成的，過氧化氫、水等物質(zhì)是由       構(gòu)成的。當(dāng)我們把50mL水和50mL酒精混合，體積小于100mL，能說明微粒的一個性質(zhì)是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用微粒的眼光看事實，從微觀角度分析，下列事例解釋正確的是（  ）
A．氣體受壓后體積變小--氣體分子體積減小
B．氧氣助燃、氫氣可燃--不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同
C．水管里的水結(jié)成冰后不再流動--水分子停止運(yùn)動
D．汞暴露空氣中易揮發(fā)出有毒的汞蒸氣--分子是不斷運(yùn)動的

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同步練習(xí)冊答案