有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:水槽中放置的是截去底部的廣口瓶;卮鹣铝袉栴}:

(1)燃燒匙中過量的白磷點(diǎn)燃后插入廣口瓶中,塞緊瓶塞(如圖A所示)。由此可以看到的現(xiàn)象是______                                 __,由此得到的結(jié)論是____                 ____。

(2)向水槽中注水使液面與瓶內(nèi)液面持平(以保持瓶內(nèi)外壓強(qiáng)相等,保證當(dāng)揭開瓶塞時(shí)空氣不進(jìn)入廣口瓶)。

(3)用鋁箔包緊橡皮塞,并插入一根長約8cm的鎂條,點(diǎn)燃后立即插入廣口瓶中,塞緊瓶塞,看到鎂條繼續(xù)燃燒(如圖B所示)。根據(jù)此現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是:_____         __ _     ,同時(shí),你對燃燒又有何新的認(rèn)識(shí)______                  __

 

答案:
解析:

(1)白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,水槽中的水逐漸進(jìn)入廣口瓶,待燃燒停止,白煙消失,進(jìn)入廣口瓶中的水約占其容積的;O2約占空氣體積的 

(2)鎂條可以在氮?dú)庵腥紵;物質(zhì)的燃燒并不一定要有氧氣參加

 


提示:

白磷燃燒后生成大量白煙,瓶內(nèi)氣壓減小,水槽中的水逐漸進(jìn)入廣口瓶,最后進(jìn)入廣口瓶中的水約占其容積的,說明O2約占空氣體積的;鎂條可以在氮?dú)庵腥紵,這說明物質(zhì)的燃燒并不一定要有氧氣參加。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用
 
(填寫藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同),選擇該發(fā)生裝置的理由是
 
,收集裝置是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣時(shí),可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填字母),寫出用此裝置制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(4)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氧氣不純(水蒸氣除外),原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的
氣密性
氣密性

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的原理是(用方程式表示)
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是
E
E
.檢驗(yàn)二氧化碳的方法是(用方程式表示)
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)保”理念的制備方法是
(填序號).方法①②的主要共同點(diǎn)有
A
A

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率           ②反應(yīng)都不需加熱
③都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的         ④兩種方法所需儀器相同
A.①③B.③④C.①②D.②④
寫出用實(shí)驗(yàn)③制取氧氣的反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就收集)
未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就收集)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?青浦區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

結(jié)合裝置回答有關(guān)問題:
①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:m.
長頸漏斗
長頸漏斗

②實(shí)驗(yàn)室可以通過多種途徑制得氧氣.實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
A
A
(填字母序號),化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;
③實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,可選用裝置C收集二氧化碳,這種收集氣體的方法叫做
向上排空氣
向上排空氣
法;
④完全反應(yīng)后共制得0.2mol 二氧化碳,該大理石中含碳酸鈣的物質(zhì)的量為
0.2
0.2
mol.
反應(yīng)中共消耗200g稀鹽酸,計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,并寫出計(jì)算過程)
設(shè)鹽酸的物質(zhì)的量是x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
2 1
x 0.2mol
2
Χ
=
1
0.2mol 

x=0.4mol
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
0.4mol×36.5g/mol
200g
×100%=7.3%
答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%
設(shè)鹽酸的物質(zhì)的量是x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
2 1
x 0.2mol
2
Χ
=
1
0.2mol 

x=0.4mol
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
0.4mol×36.5g/mol
200g
×100%=7.3%
答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體.
(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①
試管
試管
 ②
酒精燈
酒精燈

(2)若制取的一種氣體是
氧氣
氧氣
,應(yīng)選用的收集裝置是
C或D
C或D
(填序號,下同),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;檢驗(yàn)所制取的氣體的方法是:
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣
;
(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:
B
B
;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用
E
E
裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成
大氣污染
大氣污染

(4)該中學(xué)化學(xué)課外興趣小組同學(xué)利用發(fā)生裝置B進(jìn)行“石塊中是否含有碳酸鈣”的探究活動(dòng).在活動(dòng)中小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快.小明將這一情況報(bào)告老師,老師鼓勵(lì)他們對此問題共同探究.
【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同;
②所用的鹽酸不同;
③還可能是
石塊的大小不同(或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同)
石塊的大小不同(或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)驗(yàn)證猜想①是否成立,要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):分別取大小相同、質(zhì)量相同、
不同地點(diǎn)
不同地點(diǎn)
的石塊,加入相同的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【交流討論】實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察
放出氣泡的劇烈程度不同
放出氣泡的劇烈程度不同
,粗略地比較反應(yīng)速率.
【拓展延伸】上述實(shí)驗(yàn)中,小明采用了控制單一變量的研究方法.用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”,需要控制不變的因素有
過氧化氫溶液的濃度、溫度(合理均可)
過氧化氫溶液的濃度、溫度(合理均可)
等(答出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
  b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室有多種制取氧氣的途徑,如圖中能用來制取氧氣的組合是
 
(只寫一組),化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的收集裝置是
 
;將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說明瓶中已充滿二氧化碳.向該集氣瓶中加A紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,簡述此實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(4)實(shí)駐室要制取0.5molCO2,需要碳酸鈣多少g?要得到這些碳酸鈣,需要含碳酸鈣80%的大理石多少克?(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,并寫計(jì)算過程).

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同步練習(xí)冊答案