(6分)下圖物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)敘述回答問(wèn)題:(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示反應(yīng)關(guān)系)。

(1)甲為銀白色金屬,能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液,則甲的化學(xué)式為          
(2)乙為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。
(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(4)E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    
(5)若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中,并在大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)組合可能是          (填序號(hào))。

①氫氧化鈉固體和水 ②鎂和稀鹽酸 ③硝酸銨固體和水
④氯化鈉固體和水 ⑤碳酸氫鈉和稀鹽酸
(1)  Fe        (2)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH       (4) CaO+2HCl=CaCl2+H2O                 
(5) ①②⑤

試題分析:(1) 根據(jù)物質(zhì)的特殊顏色來(lái)判斷,淺綠色溶液即含亞鐵離子的物質(zhì),故可判斷甲的化學(xué)式Fe
(2) 廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品是食鹽,即氯化鈉,故A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)固體C常用于改良酸性土壤,為氫氧化鈣,與D反應(yīng)可得到B,說(shuō)明D為碳酸鈉,B為NaOH,故C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(4)根據(jù)上面的推斷A為鹽酸,E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),并且F→E,故可以推斷出F為氧化鈣,E為水,故F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O
(5)因?yàn)镃為氫氧化鈣,它的溶解度隨溫度的升高而降低,故要使小燒杯中飽和C溶液變渾濁,可以通過(guò)升高溫度的方法,①氫氧化鈉固體和水溶于水放熱,使溫度升高,②鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱,③硝酸銨固體和水溶于水吸熱,④氯化鈉固體和水溫度不變 ⑤碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)放熱,故選①②⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活離不開(kāi)金屬.
(1)“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等,其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱,發(fā)熱劑需與空氣中______接觸才會(huì)發(fā)熱.
(2)已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)
A.Fe和CuSO4溶液B.Mg和MnSO4溶液C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序______.
(3)化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)行了如下廢液處理:
①Ⅰ中的操作名稱是______.
②寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
③濾液的組成可能是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

節(jié)假日,去野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊之時(shí),如果遇到下列問(wèn)題,你該如何處理?
(1)有野炊經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具應(yīng)選擇的是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制成的,據(jù)此,你準(zhǔn)備帶的餐具最好是用______制成的(填字母)A.金屬B.陶瓷C.塑料D.合成橡膠
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)根據(jù)火焰的______調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.理由是______.
(3)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙.這說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是______.
(4)烹煮西紅柿湯時(shí),為了了解湯的咸淡是否適宜.小春同學(xué)取鍋里少量湯品嘗就知道了,是因?yàn)槿芤壕哂衉_____的特征.
(5)如果你騎自行車去野炊,回來(lái)用水清洗車后,應(yīng)如何防銹______(填字母).
A.立即擦干B.鏈條傳動(dòng)部件上涂油C.刷油漆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

普通鋅錳干電池由鋅、碳棒和黑色糊狀物組成,其中黑色糊狀物主要成分是淀粉、氯化銨、氯化鋅和二氧化錳等.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下流程,變廢為寶:

(1)“溶解”操作中,為提高溶解速率,可采取的措施是______等,“操作Ⅰ”的名稱是______;
(2)廢干電池經(jīng)處理后可以得到碳棒,具有導(dǎo)電性,還有______等化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)寫出具有這種化學(xué)性質(zhì)的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式______;
(3)黑色濾渣中的二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)可制氯氣(Cl2),同時(shí)生成氯化錳(MnCl2)和一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時(shí),老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動(dòng)從這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始。
(1)明明同學(xué)認(rèn)為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計(jì)了一種方案,如圖所示,加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是________________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

(2)另一位同學(xué)認(rèn)為這個(gè)方案還不足以證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)镹aOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。為使實(shí)驗(yàn)方案更完善,你認(rèn)為還需要做什么實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題?______________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)同學(xué)們對(duì)Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你一同參與以下的實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】堿溶液使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出OH。Na2CO3屬于   (選填“酸”、“堿”、“鹽”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?nèi)×巳莘犹囈哼M(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)I的目的是為了          ;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做,你認(rèn)為小明的理由是                 ;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩,紅色逐漸消失,同時(shí)觀察到生成   
【得出結(jié)論】溶液中的CO32使酚酞試液變紅;
【交流反思】(4)老師看了同學(xué)們的探究結(jié)論說(shuō):“Na2CO3溶液使酚酞變紅也是由于溶液中存在OH!蹦阏J(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH的原因可能是         
【拓展應(yīng)用】同學(xué)們稱取10g純堿(雜質(zhì)只有氯化鈉)固體,將其加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),使氣體全部放出(忽略CO2在水中的溶解),得到氯化鈉溶液56.7g。請(qǐng)計(jì)算:①反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量;②純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出解題過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某城市有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子):Ag+、Ba2+、Na+、Cl、SO42、NO3。若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染,如將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水便會(huì)變成無(wú)色澄清只含硝酸鈉而排放,污染程度會(huì)大大降低。關(guān)于污染源的分析,你認(rèn)為正確的是
A.SO42和NO3可能來(lái)自同一工廠B.Cl和NO3一定不在同一工廠
C.Ag+和Na+可能在同一工廠D.Na+和NO3來(lái)自同一工廠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中共存且形成的溶液為無(wú)色的是
A.(NH4)2SO4、HCl、NaNO3、K2SO4、B.K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4
C.MgSO4、NaCl、HNO3、Na2CO3D.BaCl2、NaNO3、KCl、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是…………………………(     )
選項(xiàng)
需要區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
碳銨和硝銨
聞氣味
加鹽酸
B
硬水和軟水
加食鹽水
加肥皂水
C
空氣和人呼出的氣體
帶火星的木條
加石灰水
D
錦綸和蠶絲
灼燒聞氣味
觀察顏色
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案