【題目】科學(xué)家依據(jù)蒸汽機(jī)原理設(shè)計(jì)出液氮蒸汽機(jī)，即利用液態(tài)氮蒸發(fā)來(lái)驅(qū)動(dòng)機(jī)車．

（1）液氮蒸汽機(jī)的原理主要依據(jù)_______

A.氮?dú)庾鋈剂先紵艧?/span>

B.氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)放熱

C.氮在空氣中約占78%

D.氮?dú)夥悬c(diǎn)為﹣195.8℃，遠(yuǎn)低于常溫

（2）請(qǐng)說(shuō)出液氮蒸汽機(jī)的兩條優(yōu)點(diǎn)．________。

（3）液氮蒸汽機(jī)要廣泛應(yīng)用需要克服哪些難題？_______（答兩點(diǎn)）

【答案】D氮?dú)庠诳諝庵械暮看�，原料充足；液氮蒸汽機(jī)不會(huì)造成環(huán)境污染液氮的沸點(diǎn)很低，不易儲(chǔ)存；制取難度大，能否找到經(jīng)濟(jì)的制取方法

【解析】

(1)液氮蒸汽機(jī)是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)為-195.8℃，液氮?dú)饣瘯r(shí)吸收熱量，體積膨脹而驅(qū)動(dòng)機(jī)車轉(zhuǎn)動(dòng)；故D正確；

(2)氮?dú)庠诳諝庵械暮考s中78%，來(lái)源廣泛，原料充足；液氮蒸汽機(jī)排放的是氮?dú)猓蛏喜粫?huì)造成環(huán)境污染；

(3)液氮的沸點(diǎn)很低，不易儲(chǔ)存且制取難度大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

（1）鐵元素在自然界中主要以_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在。

（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，生活中常在鐵制品表面涂上鋁粉，其原因是_____。

（3）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多波的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（4）金屬鈉遇水劇烈反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉，同時(shí)釋放大量的熱。試寫出金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（5）向一定量AgNO3溶液中加入鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙。請(qǐng)回答：

①若溶液甲中只含有一種溶質(zhì)，則固體乙中一定含有的物質(zhì)是_____。

②若溶液甲顯藍(lán)色，則溶液甲中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是( )

A. 有機(jī)物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

B. 堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，故能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液

C. 碳酸鹽和酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，則和酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的一定是碳酸鹽

D. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，所以硝酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體，常用于自來(lái)水消毒。原因是氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和鹽酸，其中次氯酸能殺菌消毒，氯氣再低溫和加壓的條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)（成為液氯）。為方便運(yùn)輸和保存。常溫下，將氯氣通入氫 氧化鈉溶液中反應(yīng)得到次氯酸鈉為有效成分的漂白粉。根據(jù)以上信息回答下列問題（每小題答出一點(diǎn)即可）：

（1）氯氣的物理性質(zhì)：_____

（2）氯氣的化學(xué)性質(zhì)：_____

（3）氯氣發(fā)生的物理變化：_____

（4）氯氣發(fā)生的化學(xué)變化：_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量?jī)x器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼稱取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟：①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡。則正確的稱量方法是

A. ②④⑤ B. ③④⑥ C. ①③④⑥ D. ①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類最重要的資源，人類的日常生活離不開水。

（1）在生活中，當(dāng)水的硬度過大或者病菌過多時(shí)，通常采取_______的方法降低水的硬度和殺滅病菌。

（2）當(dāng)空氣受到硫氧化物污染時(shí)，容易形成酸雨。若要測(cè)定雨水的酸堿度，可使用__________。

（3）飯后洗碗時(shí)，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的_________作用。

（4）寫出一條生活中節(jié)約用水的方法__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一切生命體生存所必須的物質(zhì)，我們要愛護(hù)水資源。

（1）自來(lái)水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是__________________。

（2）硬水的危害很大，生活中將硬水軟化的方法是__________________。

（3）下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是_______。

A．使用節(jié)水型馬桶　　　　　 B．生活污水任意排放

C．合理使用農(nóng)藥和化肥 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)凈化水時(shí)需加入明礬的目的是________。

(2)過濾操作中玻璃棒所起的作用是________。

(3)生活中為降低水的硬度，可采用的方法是________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是________。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

(5)長(zhǎng)期飲用蒸餾水________（填“利于”或“不利于”）人體健康。

(6)河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是________。

(7)過濾操作后濾液仍然渾濁的原因有：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)將下列右邊的“不良后果”的序號(hào)與左邊的“錯(cuò)誤操作”對(duì)應(yīng)填空

錯(cuò)誤操作　　　　　　　　　　　　　　　 不良后果

A.傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心　　　�、贇埩粢毫飨赂g橡膠帽

B.試管外壁不干燥　　　　　 ②標(biāo)簽受腐蝕

C.取液后的膠頭滴管平放或倒置　　　　③加熱時(shí)，試管破裂

A._________　　B. _________　　C. _________ 　

（2）現(xiàn)有下列一些數(shù)據(jù)，將正確的序號(hào)填入下列空格中。

A. 45°　B. 90° 　C. 2/3　　D. 1/3 　E. 0.1g　 F. 0.01g

①在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到______。

②向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的______。

③給試管里的液體加熱時(shí)，應(yīng)使用試管夾，試管夾應(yīng)在距試管口大約___，試管里液體體積不超過試管容積的__，試管要與桌面成__的角，試管口不要對(duì)著自己或旁人

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