5．據(jù)媒體報(bào)道，鍶晶體格鐘是一種新型原子鐘，其準(zhǔn)確度高得驚人，它能在50億年間不慢一秒也不快一秒．如圖為鍶元素的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子核內(nèi)中子數(shù)為87B．該元素的原子序數(shù)為38
C．鍶離子Sr2+中有38個(gè)電子D．鍶屬于非金屬元素，位于第五周期

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格信息可知元素的名稱、元素符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量，然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來(lái)分析解答即可．

解答 解：A．由元素周期表的信息可知，87是鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量，而不是原子核內(nèi)中子數(shù)，故錯(cuò)誤；
B．由元素周期表的信息可知，鍶元素的原子序數(shù)為38，故正確；
C．由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鍶原子核外有38個(gè)電子，失去兩個(gè)后還剩余36個(gè)，故錯(cuò)誤；
D．由“鍶”的偏旁可知，是金屬元素，原子核外有五個(gè)電子層，位于第五周期，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)元素周期表、原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某鋼鐵廠每天需要消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石，計(jì)算該鋼鐵廠理論上可日產(chǎn)Fe97%的生鐵質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某校同學(xué)開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：

（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如表所示：
溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水
加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是滴瓶；
②由表可知，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是紅色；
（2）用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH＞7，屬于堿性（填“酸性”、“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH＜（填“＞”、“＜”或“=”）7；
（3）圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定某溶液酸堿度的操作示意圖，其中正確的是B（填“A”、“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致被測(cè)溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．結(jié)合圖示，回答下列問(wèn)題：

（1）使用酒精燈時(shí)，要注意絕對(duì)禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈（答一點(diǎn)即可）；
（2）稀釋濃鹽酸時(shí)，除了用到儀器A、B、C外，還需要的玻璃儀器是燒杯；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是E（填字母序號(hào)）．檢驗(yàn)CO2氣體的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．酸奶B．生鐵C．碘酒D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示能正確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是（　�。�
A．
電解水一段時(shí)間
B．
向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液
C．
向硫酸溶液中不斷加水
D．
向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．把握微觀世界，了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖：

（1）反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為O2．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{催化劑}$2N2+6H2O，屬于置換反應(yīng)．（填基本反應(yīng)類型）
（2）通過(guò)該圖你能獲得的信息有在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分（或者原子是化學(xué)變化中的最小粒子或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應(yīng)生產(chǎn)氮?dú)夂退ù鹨粭l即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在A圖中使用的膠皮管僅起到導(dǎo)氣的作用
B．利用大理石、濃鹽酸、水可制取CO2
C．B圖中有無(wú)玻璃片對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響
D．將A圖中導(dǎo)管中移到B圖燒杯中可替代B裝置的實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
       葡萄釀成酒		B．
   鐵礦石冶煉成鋼鐵
C．
       海水曬鹽		D． 
石油合成塑料和橡膠

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