過氧化鈉(Na2O2)固體常溫下與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.現(xiàn)將沾有Na2O2固體的棉花放入如圖的燒杯中,先點燃蠟燭,再沿著燒杯壁緩慢倒入適量稀硫酸,使之與杯底的Na2CO3反應(yīng),發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅,而沾有Na2O2固體的棉花一會兒后燃燒起來.
下列從實驗獲得的信息中,你認(rèn)為不正確的是
A.蠟燭熄滅是因為杯底產(chǎn)生的CO2氣體隔絕了氧氣
B.CO2不支持蠟燭燃燒,但能支持棉花燃燒
C.Na2O2與CO2反應(yīng)放熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點
D.棉花燃燒證明“可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點”是燃燒必須同時具備的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答下列問題:
(1)若m=11,則該粒子所對應(yīng)元素的符號為 ;
(2)若該粒子帶兩個單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號為_ _;
(3)若m-n<10,則該粒子是一個_ _(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對河湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應(yīng)為:Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O,下列說法中正確的是
A.Na2FeO4中,鐵元素的化合價+6價 B.高鐵酸鈉中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.化學(xué)計量數(shù)m=n D.消毒的作用是除去水中可溶性雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小紅與小明同學(xué)各設(shè)計了一個優(yōu)化實驗方案,小紅驗證某溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉,小明驗證某氯化鈉溶液中含有含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如下圖所示,除虛線箭頭部分外,其余步驟流程相同,所選甲、乙試劑不同。
(1)樣品溶液的pH 7(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)甲、乙試劑選擇正確的一組是 (填序號)。
小紅 | 小明 | |
A | 甲:氯化鋇 乙:稀鹽酸 | 甲:硝酸鋇 乙:稀硝酸 |
B | 甲:硝酸鋇 乙:稀硝酸 | 甲:氯化鋇 乙:稀鹽酸 |
C | 甲:硝酸鋇 乙:稀鹽酸 | 甲:氯化鋇 乙:稀硝酸 |
(3)兩位同學(xué)在加入試劑甲后,現(xiàn)象相同,即步驟Ⅲ中加入試劑甲后的現(xiàn)象是 。
(4)小明同學(xué)第Ⅳ得到的濾液中除指示劑外還含有的溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子特性 |
A | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中 | 分子間有間隙 |
B | 物體的熱脹冷縮 | 分子的大小是可以變化的 |
C | 濕衣服晾干 | 分子是運(yùn)動的 |
D | 1滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列裝置進(jìn)行實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.干燥CO2 B.收集O2 C.驗證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流速
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,不正確的是()
| A. | 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的 |
| B. | 如圖,裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大 |
| C. | 不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所差異,是因為解離出的陽離子不同 |
| D. | 化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 |
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