20.化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.下圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到水.

(1)實(shí)驗(yàn)A中水的作用是防止集氣瓶炸裂;反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論.
(3)實(shí)驗(yàn)C中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)D中的水發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng).(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶底放少量的水,防止生成物濺落炸裂瓶底;根據(jù)氧氣含量的測(cè)定進(jìn)行解答即可;熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕;二氧化碳能與水反應(yīng),且二氧化碳能溶于水.

解答 解:
(1)進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶底放少量的水,防止生成物濺落炸裂瓶底,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4;
(2)紅磷燃燒消耗的是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5,根據(jù)集氣瓶中進(jìn)入的水的體積可以測(cè)定氧氣的含量,通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$;
(3)熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕;
(4)在此反應(yīng)中,水能與二氧化碳反應(yīng),是一種反應(yīng)物,二氧化碳能溶于水,水是溶劑,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)是化合反應(yīng).
答案:(1)炸裂  3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4    (2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5   $\frac{1}{5}$ (3)隔絕氧氣  (4)化合

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的性質(zhì)以及氧氣含量的測(cè)定和燃燒的條件,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某研究小組成功制備了四氧化銥陽離子(IiO${\;}_{4}^{+}$),已知其中氧元素顯-2價(jià),由此可判斷其中銥元素的化合價(jià)為( 。
A.+9B.+7C.+5D.+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是BCDG.(填寫序號(hào))
A.從試劑瓶中取出的藥品,若有剩余再放回原試劑瓶
B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)谙蛩芯従徏訚饬蛩幔⒂貌AО舨粩鄶嚢?br />D.將稀鹽酸滴到pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)定稀鹽酸的pH
E.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在右盤紙上稱量
G.不慎將氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,要立即用大量的水沖洗,然后涂上硼酸溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3和NaCl五種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:

(1)產(chǎn)生的氣體B是(寫化學(xué)式)CO2
(2)濾渣C是(寫化學(xué)式)Cu.
(3)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3
(4)濾液D中,存在的金屬陽離子為(寫離子符號(hào))Mg2+;Na+
(5)寫出實(shí)驗(yàn)過程②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格.
(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是耗盡裝置內(nèi)空氣中的氧氣.
(2)該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,約占其中空氣體積的五分之一.
(4)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于$\frac{1}{5}$,這可能是由哪幾種原因引起的?實(shí)驗(yàn)過程中彈簧夾未夾緊乳膠管(只寫出一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( 。
A.
檢查裝置的氣密性
B.
稀釋濃硫酸
C.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.
測(cè)定空氣中氧氣含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖所示制備氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇可用序號(hào)填寫).

(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,驗(yàn)滿該氣體的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察是否熄滅.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,其實(shí)不能直接用該裝置,該裝置缺少的用品的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,收集該氣體的裝置編號(hào)編號(hào)是C或E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列食物中,糖類含量最高的是( 。
A.
橙子
B.
大豆
C.
西紅柿
D.
玉米

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下面為某化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類及數(shù)目的變化圖示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)一個(gè)丙分子中含有4個(gè)原子;
(2)甲、乙、丙三種微粒分別構(gòu)成的三種純凈物中,有二種物質(zhì)屬于單質(zhì);
(3)該化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙與反應(yīng)生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為3:1:2;
(4)該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).

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