【題目】已知A，B，C，D四種元素的化合價依次為+1、+3、﹣1、﹣2，則A，B，C，D四種元素中的某兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式正確的是（ ）
A.CA
B.AD
C.B3C
D.B2D3

【答案】D
【解析】解：A、A元素顯+1價，C元素顯﹣1價，其化學(xué)式為AC，故選項(xiàng)錯誤．

B、A元素顯+1價，D元素顯﹣2價，其化學(xué)式為A2D，故選項(xiàng)錯誤．

C、B元素顯+3價，C元素顯﹣1價，其化學(xué)式為BC3，故選項(xiàng)錯誤．

D、B元素顯+3價，D元素顯﹣2價，其化學(xué)式為B2D3，故選項(xiàng)正確．

故選：D．

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是（ ）
A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
B.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
C.用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
D.用熟石灰區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.釀制甜酒
B.煤炭燃燒
C.瓷器破碎
D.鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖1回答問題：
（1）標(biāo)號①的儀器名稱：① ．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2 ， 氣體收集完畢時，應(yīng)先（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3 ， 應(yīng)選擇發(fā)生裝置為（選填序號）．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置（選填序號）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 ， 若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是 ．
①為了得到純凈、干燥的CO2 ， 除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是（選填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4 c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 ．
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲驗(yàn)證稀硫酸的部分化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)一：Na2CO3+H2SO4
實(shí)驗(yàn)二；Ba（NO3）2+H2SO4
實(shí)驗(yàn)三：NaOH+H2SO4
（1）實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象為
（2）實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）實(shí)驗(yàn)三中無明顯現(xiàn)象，為判斷反應(yīng)后H2SO4是否有剩余，可選用下列藥品中的；
a、酚酞溶液 b、Zn c、CuO d、Ba（NO3）2
（4）將實(shí)驗(yàn)一、二、三反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如圖，回答下列問題
①白色沉淀A中含有
②白色溶液D中一定含有的溶質(zhì)
③關(guān)于無色溶液B的設(shè)想中，合理的是
a、可用作氮肥 b、檢驗(yàn)?zāi)呈焓覙悠肥欠褡冑|(zhì) c、除去硝酸鈉中的碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中，下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.酒精揮發(fā)
B.冰雪融化
C.蔗糖溶解
D.雞蛋變臭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列符號：
①2個鉀原子； ②3個氧離子； ③鐵元素 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.清新的空氣
B.澄清的石灰水
C.液氧
D.礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測得由MgSO4和MgS組成的混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，則混合物中鎂元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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同步練習(xí)冊答案