【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是

A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

B．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

D．二氧化錳可作為任何反應(yīng)的催化劑

【答案】D

【解析】A、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說法正確．

B、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變，故選項(xiàng)說法正確．

C、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變，故選項(xiàng)說法正確．

D、二氧化錳不是在任何反應(yīng)中都可以作催化劑，催化劑不一定就是二氧化錳，其它的物質(zhì)也可以作催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）某種氧化銅樣品中混有少量木炭粉，為測定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（N2不參加反應(yīng)，不考慮外界空氣對實(shí)驗(yàn)的影響）。

①該實(shí)驗(yàn)需要測定的量：反應(yīng)前后裝置Ⅱ的質(zhì)量和 的質(zhì)量

②充分反應(yīng)后，裝置Ⅱ的質(zhì)量增加了0.44 g，求參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量。（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

③為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，對反�?yīng)前取用10%的氫氧化鈉溶液要求是 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒?fàn)瞵F(xiàn)象，應(yīng)施用的復(fù)合肥是

A．CO（NH2）2 B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）下列實(shí)驗(yàn)中，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請回答：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（2）B中白磷不燃燒，原因是 ；

（3）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 ； ；

（4）E中顏色變化的原因（用化學(xué)方程式表示）： ；

（5）要證明裝置F中氣體已經(jīng)收集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）

（1）酚酞是常用的酸堿指示劑，化學(xué)式為C20H14O4。酚酞由 種元素組成；酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是 ，氫元素和氧元素的質(zhì)量比是 。

（2）某同學(xué)自制汽水的配料如圖所示。

①檸檬酸的pH 7(填“<”、“=”或“>”)，能否用酚酞檢驗(yàn)其酸堿性嗎？ （填“能”或“不能”）；理由是 。

②配料中富含維生素的是 ；小蘇打的化學(xué)式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A．水沸騰產(chǎn)生大量水蒸氣

B．木材燃燒

C．鋼鐵生銹

D．黑火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．一氧化碳通入紫色石蕊溶液，試液變紅

D．一氧化碳通入灼熱的氧化銅，黑色粉末逐漸變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會(huì)致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合價(jià)為（ ）

A．+1 B．+3 C．+5 D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤是

A．t1℃時(shí)甲和丙的溶解度相等

B．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%

C．可用降溫結(jié)晶法從熱的甲物質(zhì)飽和溶液中獲得晶體甲

D．將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙﹥甲﹥丙

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