12．我國北方部分地區(qū)盛產(chǎn)紅薯，每到秋末農(nóng)民伯伯都要將紅薯放入深深的地窖中保存，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯從地窖中取紅薯之前，常常要做燈火試驗(yàn)．（即將點(diǎn)燃的火把或燈火等用繩索吊起放入窯洞中探明氧氣含量的試驗(yàn)）．
【提出問題】紅薯窖中含有什么氣體？
【作出假設(shè)】做燈火實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證地窖中是否含有二氧化碳，如果蠟燭熄滅，小組同學(xué)推測地窖中含有的主要?dú)怏w可能是二氧化碳．
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細(xì)繩吊入窖中，用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出，然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋．這種方法屬于排水集氣法．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將瓶蓋打開，向瓶內(nèi)倒入適量
澄清石灰水，振蕩		澄清石灰水變渾濁紅薯窖中含有較多二氧化碳

分析 【作出假設(shè)】久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸，長期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會(huì)窒息而死，結(jié)合二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進(jìn)行分析解答．
【收集氣體】根據(jù)題意分析氣體的收集方法；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答．

解答 解：
【作出假設(shè)】久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸，長期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會(huì)窒息而死，做燈火實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證地窖中是否含有二氧化碳；
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細(xì)繩吊入窖中，用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出，然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋．這種方法屬于排水集氣法．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將瓶蓋打開，向瓶內(nèi)倒入適量的澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明紅薯窖中含有較多二氧化碳．
答案：
【作出假設(shè)】驗(yàn)證地窖中是否含有二氧化碳；
【收集氣體】排水；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將瓶蓋打開，向瓶內(nèi)倒入適量
澄清石灰水，振蕩		澄清石灰水變渾濁紅薯窖中含有較多二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 本題在考查二氧化碳性質(zhì)的同時(shí)還考查學(xué)生運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的能力，特別注重實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)能力的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．中央電視臺(tái)播放的大型紀(jì)錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物這基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）如圖是自來水廠凈水過程示意圖．
自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有ABE；
A．沉淀B．過濾    C．煮沸 D．蒸餾      E．吸附
（2）某同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用肥皂水，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最好的方法是煮沸；
（3）許多實(shí)驗(yàn)中都要用到水，在做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，盛水的作用是：防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂；
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：洗衣水用來拖地后再?zèng)_廁所（合理答案均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組儀器中，能用酒精燈直接加熱的一組是（　�。�
A．燃燒匙、集氣瓶B．蒸發(fā)皿、試管C．量筒、燒杯D．燒瓶、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅，此實(shí)驗(yàn)說明了分子是不停運(yùn)動(dòng)的；氨水可使酚酞試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．H2O+CaO═Ca（OH）2B．Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O
C．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑D．HCl+NaOH═NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是A
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）5.2X7.22.8
A．C一定是化合物      B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)        C．X=2.0g     D．參加反應(yīng)的B和C的質(zhì)量比5：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用藥匙取用粉末狀固體或小題粒狀固體
B．用膠頭滴管滴加少量液體
C．給盛有$\frac{2}{3}$體積液體的試管加熱
D．傾倒液體時(shí)試劑瓶標(biāo)簽面向手心

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．（1）肥皂的主要成分為硬脂酸鈉（C17H35COONa），它是一種有機(jī)酸的鈉鹽，在肥皂水中滴入鹽酸會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，這沉淀物是硬脂酸（寫名稱）；若在肥皂水中加入硬水（含Ca2+、Mg2+）也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，此沉淀主要是硬脂酸鈣和硬脂酸鎂（均寫名稱）．
（2）骨頭中含有磷酸鈣，熬骨頭湯時(shí)若加入少許食醋，可增加湯內(nèi)鈣質(zhì)，其原因是食醋中的醋酸能與骨頭中的磷酸鈣反應(yīng)生成了可溶于水的磷酸二氫鈣．
（3）CO還原CuO的反應(yīng)中，Cu元素由+2價(jià)變?yōu)榱銉r(jià)，C元素由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)，在高中化學(xué)課本里把元素價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)，上述反應(yīng)中化合物CuO為氧化劑，CO為還原劑．現(xiàn)有下列事實(shí)：衣物上沾了KMnO4溶液的污跡不易洗去，若手維生素C制成的溶液擦洗，就能很快洗掉污跡，測知洗滌液中有Mn2+，可以推知擦洗的過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)中維生素C起了還原作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．根據(jù)下列如圖1裝置圖回答問題

Ⅰ．寫出儀器①的名稱是長頸漏斗．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積．
若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，H裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請(qǐng)?jiān)趫D2上畫出
Ⅲ．某興趣小組為了選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料，對(duì)影響鹽酸與大理石（大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）反應(yīng)的速率快慢的因素展開研究．
提出假設(shè)：鹽酸與大理石反應(yīng)的速率快慢與所用HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、大理石顆粒大小有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度5克大理石（碳酸鈣純度相同）規(guī)格20克鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全反應(yīng)所需時(shí)間/s
實(shí)驗(yàn)①20℃粗顆粒20%140
實(shí)驗(yàn)②20℃粗顆粒10%220
實(shí)驗(yàn)③20℃細(xì)顆粒20%30
根據(jù)以上信息回答下列問題：
寫出上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
實(shí)驗(yàn)①與②的目的是為了探究鹽酸與大理石反應(yīng)的速率快慢與所用HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)越快；固體的顆粒越小，反應(yīng)越快
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)室選用塊狀大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，選用上圖中具有能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止的D（填編號(hào)）裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置．
Ⅳ．實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石固體與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)引起發(fā)生裝置炸裂；乙炔是一種微溶于水且密度比空氣略小的氣體．上圖中制取較純乙炔的最適宜發(fā)生和收集裝置是CG（填編號(hào)，除裝置H和I外）．

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