【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氫氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，下圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應，下列說法不符合圖示要求的是：

A．當甲為硝酸銨時，X可以為氫氧化鈣

B．當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X可能為碳酸鈉

C．當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D．當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為氧化銅、氫氧化銅、硝酸銀

【答案】 C

【解析】

試題分析：A．當甲為硝酸銨時，X可以為氫氧化鈣是正確的敘述，因為銨鹽能與堿反應；B選項當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X可能為碳酸鈉，根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)可知是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，因為氫氣和紅磷都屬于單質(zhì)；D選項當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為氧化銅、氫氧化銅、硝酸銀是正確的敘述 ，故答案選擇C

練習冊系列答案
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【題目】堅持綠色發(fā)展，構建生態(tài)無錫，下列做法不符合這一宗旨的是

A．擴大公共綠地，打造綠色家園 B．鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應

C．禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響 D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

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【題目】如圖表示汽車尾氣凈化器處理汽車尾氣的過程。有關敘述不正確的是

A．CO氧化為CO2所需氧來源于NOX

B．汽車安裝這種凈化器后，能避免鉛污染

C．Pt -Rh催化劑化學反應前后質(zhì)量不變

D．使用該凈化器能減少酸雨的發(fā)生

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【題目】.三甲基一氯硅[ （CH3）3SiCl ]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至會發(fā)生爆炸，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸．則下列說法錯誤的是

A．保存三甲基一氯硅時應密封防水

B．三甲基一氯硅中碳氫元素質(zhì)量比為4：1

C．三甲基一氯硅屬于有機化合物

D．三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四個原子構成

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【題目】鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是

A．用水來鑒別食鹽和硝酸銨 B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用燃燒的木炭鑒別氧氣和二氧化碳 D．用酚酞試液鑒別純堿和燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）學習初中化學有關“實驗室制取氣體”有關內(nèi)容后，同學們對實驗室制取和收集氣體的有關內(nèi)容進行歸納：

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是下圖中的__________；收集二氧化碳的裝置是下圖中的______。（均填寫裝置的編號）

（2）實驗室制取和收集氣體要綜合考慮哪些因素：①

② ③

（3）實驗室中可以用雙氧水與二氧化錳來制取氧氣并要收集一瓶干燥的氧氣，可以選用裝置 （填序號）

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【題目】下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是

A. He B. H2 C. O D. 2Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列粒子不直接構成物質(zhì)的是( )

A. 原子 B. 分子 C. 電子 D. 離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蘿卜中挖一個大孔，向其中注入飽和食鹽水，一段時間后將里面的飽和食鹽水倒出，往倒出的食鹽水中再加入少量食鹽，食鹽水的質(zhì)量會_____(增加、減少或不變)，倒出的食鹽水是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

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