根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2O
750℃
CaO+2HBr     ②2HBr+Hg
100℃
HgBr2+H2
③HgBr2+CaO
250℃
HgO+CaBr2    ④2HgO
500℃
2Hg+O2
該方案的目的是為了制備( 。
分析:綠色化學(xué)又稱(chēng)環(huán)境友好化學(xué),其特點(diǎn)是:充分利用資源和能源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原料;在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少向環(huán)境排放廢物; 提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”;根據(jù)不同反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物進(jìn)行分析解答.
解答:解:根據(jù)反應(yīng)的四個(gè)化學(xué)方程式中的反應(yīng)物與生成物,前面反應(yīng)的生成物有些作為后一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,將上述四個(gè)方程式疊加不難看出,該反應(yīng)最終要制取的產(chǎn)物為氫氣.
故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查了環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球人類(lèi)的重視,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中要注意培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),主人翁意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2O
 750℃ 
.
 
CaO+2HBr;   ②2HBr+Hg
 100℃ 
.
 
HgBr2+H2↑;
③HgBr2+CaO
 750℃ 
.
 
HgO+CaBr2;  ④2HgO
 500℃ 
.
 
2Hg+O2↑.
該方案的主要目的是為了制備(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省合肥一中九年級(jí)(下)段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2OCaO+2HBr;   ②2HBr+HgHgBr2+H2↑;
③HgBr2+CaOHgO+CaBr2;  ④2HgO2Hg+O2↑.
該方案的主要目的是為了制備( )
A.HBr
B.CaO
C.H2
D.Hg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年第二十一屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽復(fù)賽試題(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2OCaO+2HBr;   ②2HBr+HgHgBr2+H2↑;
③HgBr2+CaOHgO+CaBr2;  ④2HgO2Hg+O2↑.
該方案的主要目的是為了制備( )
A.HBr
B.CaO
C.H2
D.Hg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2003年江蘇省蘇州中學(xué)國(guó)際班、科少班招生考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2OCaO+2HBr     ②2HBr+HgHgBr2+H2
③HgBr2+CaOHgO+CaBr2    ④2HgO2Hg+O2
該方案的目的是為了制備( )
A.HBr
B.CaO
C.H2
D.Hg

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