地殼中含量最高的金屬元素是
 
,目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是
 
,導(dǎo)電,導(dǎo)熱性最好的金屬是
 
考點:金屬的物理性質(zhì)及用途,地殼中元素的分布與含量
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬之最分析回答.
解答:解:地殼中含量最高的金屬元素是鋁,目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,導(dǎo)電,導(dǎo)熱性最好的金屬是銀.
故答為:鋁,鐵,銀.
點評:本題比較簡單,熟記金屬之最即可分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請按要求進(jìn)行填空.
(1)實驗室吸取和滴加少量液體藥品時選用的儀器是
 
,在過濾操作中用于引流的玻璃儀器是
 
;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是
 
.(填兩種)
(3)用量筒取用液體藥品時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體
 
保持水平,再讀出液體的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 
;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
,裝置B中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 
;
(3)實驗室用裝置E來收集CO2時,CO2應(yīng)從
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國從2011年5月1日開始實行“酒駕入刑”,飲酒后不能駕駛機動車,飲用酒主要成分的是
 
,它是一種優(yōu)質(zhì)的可再生燃料,在充足的空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,氫氧化鈉固體暴露在空氣中時容易吸收水分而潮解,還易與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程為式為:
 
.檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)的方法為:
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,屬于
 
(填反應(yīng)基本類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的
 
作用.
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起
 
作用.
(3)鋁的活動性比鐵強,但是鋁制品卻比鐵制品耐腐蝕的原因是
 

(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,所得固體是(填寫化學(xué)式)
 

(5)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花.舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.
“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:
Mg5(OH)2(CO34 
  △  
.
 
5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是
 
;根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 

(2)小麗用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)實驗室用此方法制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦把導(dǎo)管移出水面.其操作順序正確的是
 
 (填序號).
(4)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
 
,反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語回答:
(1)天然氣的主要成分
 
;
(2)三個帶三個單位正電荷的鋁離子
 
;
(3)氧化鐵中+3價的鐵元素
 

(4)2個氯離子
 
; 
(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
; 
(6)8個二氧化氮分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗二氧化碳的常用試劑是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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