5.對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法:①2H;②2NH3;③SO2;④Mg2+;⑤2MnO4-;⑥H2O.其中正確的是( 。
A.表示離子個數(shù)的是④⑤B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑥D.表示分子個數(shù)的是①②

分析 A、標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù).
B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
D、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù).

解答 解:A、標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),⑤2MnO4-中的“2”表示高錳酸根離子的個數(shù)為2;④Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;故選項說法錯誤.
B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),④Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;⑤2MnO4-中的“2”表示高錳酸根離子的個數(shù)為2;故選項說法錯誤.
C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,SO2、⑥H2O中的“2”分別表示1個二氧化餾分子中含有2個氧原子、1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法正確.
D、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),②2NH3中的“2”表示氨分子的個數(shù)為2;①2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)為2;故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在實驗室中,同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2,下列說法不正確的是(  )
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2,硝酸銀溶液遇HCl有白色固體,濃硫酸吸水.
A.①中可用稀硫酸代替稀鹽酸
B.③中沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明CO2氣體中已經(jīng)不昆有HCl氣體
C.④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D.將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實驗室有A、B、C、D、E五瓶失去標(biāo)簽的溶液,所含溶質(zhì)分別是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一種.首先可以直接判斷出A為硫酸銅溶液,理由是硫酸銅溶液顯藍色,其它溶液顯無色.實驗小組同學(xué)又通過以下實驗進行鑒別:
實驗中觀察到:A、B混合產(chǎn)生藍色沉淀、A、C混合產(chǎn)生白色沉淀,C、D混合產(chǎn)生白色沉淀,其余均無明顯現(xiàn)象.由此判斷:D為硫酸溶液,A與C反應(yīng)方程式為BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2.A與E能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?理由是不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);相互交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小敏設(shè)計了一個從空氣中分離二氧化碳的操作方案,其基本流程如圖所示(部分條件未標(biāo)出).

(1)操作a的名稱是過濾;整個流程中沒有涉及到的反應(yīng)類型是(選填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”或“置換反應(yīng)”)置換反應(yīng).
(2)分離出的二氧化碳可制成干冰,干冰常用于人工降雨.
(3)該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中,有一種氧化物溶于水要放出大量熱.反應(yīng)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH.
(5)整個流程中,除水外,還有二種可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH、CaO(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,指示方向的物質(zhì)為生成物.其中A、B、C是氧化物,D是有機物,甲、乙是單質(zhì).已知:A是造成溫室效應(yīng)的主要原因,A和C的組成元素相同,B、甲是黑色固體,E是大理石的主要成分(部分生成物及反應(yīng)條件已略去).B的化學(xué)式可能為CuO;寫出A的一條用途滅火等,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點.
(1)化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、石油和天然氣.
(2)煤燃燒時,將煤制成煤氣是為了減少大氣污染.
(3)農(nóng)村大力推廣沼氣(主要成分為甲烷),它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)煤燃燒給我們帶來益處,對環(huán)境也造成不良影響.下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是ABC(填序號).
A.酸化土壤            B.腐蝕金屬材料
C.腐蝕大理石雕像      D.是由二氧化碳引起的
(5)人們正在利用和開發(fā)新的能源,如氫能、風(fēng)能和太陽能等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.下表是KNO3的部分溶解度數(shù)據(jù),請回答問題:
溫度/℃0204060
溶解度/g13.331.663.9110

(1)40℃時,將70g KNO3固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢,形成的溶液質(zhì)量為163.9g.
(2)60℃時,從KNO3的飽和溶液中得到晶體的兩種方法是降低溫度、蒸發(fā)溶劑.
(3)50℃時,KNO3的溶解度范圍是63.9g~110g.
(4)依據(jù)溶解度數(shù)據(jù),請在如圖坐標(biāo)圖中畫出KNO3的溶解度曲線的草圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)用Na、C、Cl、H、O五種元素中的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式,按要求填空.
①堿NaOH;②三種元素組成的鹽Na2CO3;③兩種元素組成的離子化合物NaCl;④每個分子中含6個原子的酸H2CO3;⑤最常見的溶劑H2O.
(2)上述所填的鹽俗名純堿,我國化學(xué)家侯德榜在該物質(zhì)的生產(chǎn)上作出過重要貢獻.向該物質(zhì)的水溶液中滴入氯化鈣溶液,則產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.汽車尾氣含有氮氧化物和一氧化碳等有毒氣體,在催化劑的參與下對尾氣處理的微觀過程如圖.下列說法不正確的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C.生成單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:11D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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