下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(　　)

A. 加熱液體 B. 加入固體

C. 檢查氣密性 D. 收集氧氣

D 【解析】 A、燒杯不能直接加熱，底部要墊一張石棉網(wǎng)，錯(cuò)誤；B、取用大顆粒的固體藥品的操作要領(lǐng)是“一平二放三慢豎“，即要先將試管橫放，然后把藥品放在試管口，再慢慢的豎立起試管，使藥品滑落到試管的底部，錯(cuò)誤；C、該裝置檢查氣密性的方法是：用止水夾夾住橡皮管，然后往長(zhǎng)頸漏斗中加水，看長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)能否形成一段水柱，若能，則說明裝置的氣密性良好，錯(cuò)誤；D、氧氣難溶于水，可用排水法收集，正確。故...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)或現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（   ）

A. 合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小 B. 消防隊(duì)員用水降低可燃物的溫度來滅火

C. 極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳 D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

A 【解析】 A、合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、消防隊(duì)員用水降低可燃物的溫度，使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下達(dá)到滅火的目的，選項(xiàng)正確；C、一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力非常強(qiáng)，導(dǎo)致氧氣無法再與血紅蛋白結(jié)合，最終缺氧而亡，選項(xiàng)正確；D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)正確。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的操作，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全的重要保障．

（1）下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是_____（填序號(hào)）

A、取用大理石 B、稱量粗鹽 C、稀釋濃硫酸 D、研碎膽礬

（2）根據(jù)如圖1，讀出液體的體積為_____mL，對(duì)圖2所示裝置組裝好后，必須要_____．

（3）實(shí)驗(yàn)室用圖2所示的裝置制取和收集某種氣體．由該裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是_____，制取該氣體的反應(yīng)一定是_____（填序號(hào)）

A、制取氧氣的反應(yīng) B、反應(yīng)物都是固體 C、需要加熱．

C4.7檢查裝置的氣密性 ．密度比空氣小BC 【解析】 （1）濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性，所以稀釋濃硫酸時(shí)要格外注意安全，故選C。（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，根據(jù)圖1可知，量筒內(nèi)液體的體積為4.7 mL，制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置在連接好以后，一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，防止制得的氣體逸出。（3）由用向下排空氣法收集可知，該氣體的密度比空氣的小。該實(shí)驗(yàn)裝置是加...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

（題文）下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（　�。�

A. 取適量液體 B. 取液體時(shí)擠入空氣

C. 兩人合作滴加液體 D. 手按短柄加熱液體

A 【解析】 傾倒液體時(shí)應(yīng)使試劑瓶的標(biāo)簽向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，A正確；用膠頭滴管取液時(shí)，應(yīng)先將滴管內(nèi)的空氣排出，再伸入液體中吸取液體，不能將滴管內(nèi)的空氣擠到液體中，B錯(cuò)誤；使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，兩人合作滴加液體容易使膠頭滴管接觸試管壁，C錯(cuò)誤；給試管中的液體加熱時(shí)，手指不要按試管夾的短柄...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 稱量5.05g固體

C. 加熱液體 D. 100mL量筒量取8.5mL水

C 【解析】 不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，防止酒精灑出，引起火災(zāi)，A錯(cuò)誤；托盤天平的精確度為0.1 g，不能稱量5.05 g固體，B錯(cuò)誤；加熱液體時(shí)應(yīng)用酒精燈外焰，且液體體積不超過試管容積的1/3，C正確；用量筒量取液體時(shí)要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，否則會(huì)導(dǎo)致誤差增大，所以量取8.5 mL水應(yīng)選用量程為10 mL的量筒，D錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

某復(fù)合肥的部分說明書如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）從肥效的角度看，共有________ 種有效元素．

（2）該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為________．

（3）一袋該化肥至少含P2O5________kg．

（4）從“注意事項(xiàng)”看，該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是________，化學(xué)性質(zhì)是________（寫一種）．

3（2）1：1：2：42.5易潮解受熱易分解 【解析】 (1)從肥效的角度看，共有氮、磷、鉀三種有效元素；(2)1個(gè)尿素分子是由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的，則碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1：2：4；(3)一袋該化肥至少含P2O5的質(zhì)量為50Kg×25%×=2.5Kg；(4)從“注意事項(xiàng)”看，該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是易潮解，化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的幾千萬種物質(zhì)僅僅是由一百多種元素組成，下圖所示是元素周期表第三周期元素及其組成的部分物質(zhì)和用途．

（1）鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)光，該過程屬于_________變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（2）紅寶石的主要成分是氧化鋁（Al2O3），水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），氧化鋁和二氧化硅均屬于________（填序號(hào)）。

A．單質(zhì)           B．化合物           C．有機(jī)物

（3）17世紀(jì)中葉，人們開始使用磷酸鹽礦石生產(chǎn)化肥，下列物質(zhì)屬于磷肥的是________ ．

A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2

（4）青霉素（C16H18N2O4S）是第一種能夠治療人類疾病的抗生素，青霉素由________種元素組成．

（5）消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價(jià)為________．

（6）氬弧焊是使用氬氣作為保護(hù)氣體的一種焊接技術(shù)，氬氣可作保護(hù)氣的原因是________．

化學(xué)BC5+1氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 【解析】 （1）根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)解答；（2）根據(jù)物質(zhì)的分類類別解答；（3）根據(jù)磷肥的特點(diǎn)解答；（4）根據(jù)青霉素的組成解答；（5）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則解答；（6）根據(jù)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答。 （1）鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；（2）氧化鋁和二氧化硅都是由氧元素和另外一種元素組成的，均屬于氧化物，故...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

近來有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂�，水的去污能力將大大增�?qiáng)．對(duì)此的下列理解不正確的是(　　)

A. “普通水”含有氮分子 B. “普通水”含有氧分子

C. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 D. 氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/p> C 【解析】 試題除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂�，水的去污能力將大為加�?qiáng)。除去氧氣后的水還含有氧元素，因?yàn)樗泻醒踉�。故選C.

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應(yīng)，現(xiàn)象如下表所示：

甲

乙

丙

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

氧氣

更劇烈燃燒

變黑

劇烈燃燒

據(jù)以上信息，這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(　　)

A. 甲>丙>乙 B. 甲>乙>丙 C. 乙>丙>甲 D. 丙>乙>甲

A 【解析】 根據(jù)信息可知與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象越劇烈其活動(dòng)性越強(qiáng)，由甲、乙、丙三者與空氣的反應(yīng)可以知道甲與空氣反應(yīng)最劇烈，其活動(dòng)性最強(qiáng)，由甲、乙、丙三者與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象丙劇烈燃燒乙仍然是變黑，丙的反應(yīng)比乙更劇烈一些，所以丙的活動(dòng)性比乙強(qiáng)，綜合結(jié)論可知三者的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：甲、丙、乙。故選A。

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