下列除雜設(shè)計(jì)操作和方法,其中正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
操作方法
A
CO2
CO
通過(guò)足量NaOH溶液并干燥
B
N2
O2
通過(guò)熾熱的木炭
C
MnO2
KCl
加適量的水溶解,過(guò)濾后洗滌干燥
D
NaOH
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡后,將溶液蒸發(fā)至干
C

試題分析: A.二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),得不到二氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氧氣與碳反應(yīng)生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,可以用過(guò)濾法除去氯化鉀,選項(xiàng)正確;D.氫氧化鈉和碳酸鈉都能與鹽酸反應(yīng),得不到氫氧化鈉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過(guò)量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量。下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢(shì)一致的是( )

選項(xiàng)
固體
溶液
y軸含義
A
二氧化錳
過(guò)氧化氫溶液
水的質(zhì)量
B
鐵粉和銅粉
硫酸銅溶液
所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量
C
大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))
稀鹽酸
固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D
氯化鈉和碳酸氫鈉混合物
稀鹽酸
二氧化碳的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在實(shí)驗(yàn)室配制100g10%的氯化銨溶液并探究酸堿性強(qiáng)弱與濃度及溫度的關(guān)系.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①計(jì)算:需氯化銨的質(zhì)量______g,水______mL;
②稱(chēng)量:用電子天平稱(chēng)取所需的氯化銨,用______(選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的體積;
③溶解:將上述稱(chēng)量好的氯化銨和水放到燒杯中,用玻璃棒攪拌,其作用是______.
④反思:若稱(chēng)取的氯化銨中含有水分或其它雜質(zhì),則所配制的氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______.(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
⑤測(cè)溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得氯化銨溶液的pH為5,則其為_(kāi)_____性.為進(jìn)一步探究其酸堿性的強(qiáng)弱與溶液的濃度、溫度是否有關(guān),采用以下四個(gè)步驟研究.請(qǐng)完成第二、第三步實(shí)驗(yàn)步驟.(不必寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%的氯化銨溶液;
第二步:在相同______下;分別測(cè)5%、10%、20%的氯化銨溶液的pH;
第三步:______;
第四步:根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù),綜合分析得出氯化銨溶液酸堿性的強(qiáng)弱與濃度、溫度關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

配制100克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)計(jì)算.溶質(zhì)食鹽需要______克,溶劑水需要______毫升.
(2)稱(chēng)量和量取.如圖是配制時(shí)部分操作步驟,請(qǐng)你對(duì)這些操作作出你的評(píng)價(jià).正確的寫(xiě)正確,錯(cuò)誤的寫(xiě)錯(cuò)誤的原因.甲:______.乙:______.
(3)溶解.在此過(guò)程中玻璃棒的作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

欲配制50g9質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______,②______.
(2)B操作中應(yīng)稱(chēng)NaCl的質(zhì)量是______g.若稱(chēng)量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(pán)(1g以下用游碼),其他過(guò)程沒(méi)有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
(3)所需量取水的體積為_(kāi)_____(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為(填“10mL”或“50mL”).
(4)D操作時(shí)有少量求濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______,F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室里制取CO2的藥品是________,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________________;收集CO2的方法是___________________________;檢驗(yàn)CO2的方法是_________________;驗(yàn)滿(mǎn)CO2的方法是_________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下列藥品完成對(duì)應(yīng)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”,不能達(dá)到預(yù)期目的的是                 
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接(右圖)驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性
C.用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳
D.用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)圖1所示裝置中,容器Ⅰ、II體積相同,U形管內(nèi)左右兩側(cè)液面相平,且裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)時(shí),打開(kāi)分液漏斗旋塞,將液體同時(shí)滴入容器,滴加完畢后關(guān)閉旋塞。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及相關(guān)現(xiàn)象如下表所示。

實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
容器Ⅰ
分液漏斗Ⅰ
容器Ⅱ
分液漏斗Ⅱ
紅墨水液面位置
a
二氧化碳
(充滿(mǎn))
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充滿(mǎn))
10 mL水
[]左側(cè)液面升高
右側(cè)液面降低
b
二氧化碳
(充滿(mǎn))
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充滿(mǎn))
10 mLA溶液
左側(cè)液面降低
右側(cè)液面升高
c
0.65 g鋅
15 mL鹽酸
0.24g鎂
15 mL鹽酸
 
實(shí)驗(yàn)a中,容器Ⅰ中的現(xiàn)象是________,容器Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
實(shí)驗(yàn)b中,根據(jù)紅墨水液面位置,推測(cè)A溶液可能具有的性質(zhì)是     
實(shí)驗(yàn)c中,鹽酸濃度相同且足量,產(chǎn)生氣泡更劇烈的是容器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);反應(yīng)結(jié)束并恢復(fù)至室溫后,紅墨水液面位置是________。
(2)圖2所示裝置中,容器III、IV體積相同,其中容器Ⅲ中放有植物油,U形管內(nèi)左右兩端紅墨水液面相平。實(shí)驗(yàn)時(shí)分別向III、IV中加入形狀和大小相同的鐵片,迅速塞緊橡皮塞并放置一段時(shí)間。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是     (填字母序號(hào))。

A.植物油用于隔絕氧氣和水
B.兩支試管中的鐵片均被腐蝕
C.U形管右側(cè)液面降低左側(cè)液面升高
D.U形管左側(cè)液面降低右側(cè)液面升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的           關(guān)系密切。
(2)下圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是      (填標(biāo)號(hào))。
A.碳元素屬于非金屬元素     
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為    
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01g
(3)寫(xiě)出下圖裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ;實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是                              ;檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到                                   現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣。
  
(4)甲、乙、丙都是常見(jiàn)含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類(lèi)相同。乙能引起“溫室效應(yīng)”,則乙的化學(xué)式為            ;甲轉(zhuǎn)化為乙的途徑有多種,寫(xiě)出通過(guò)置換反應(yīng)的方式甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為                        。從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是                            。

(5)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵。現(xiàn)用50t含80%氧化鐵的赤鐵礦石最多能冶煉出
多少?lài)嶈F?

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