某興趣小組的同學(xué)進行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、取用固體藥品時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，錯誤；B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒中進行，錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)同步測試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：填空題

1806年，英國化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬。他對新的金屬做了以下實驗：取一塊金屬，用小刀切下一小塊，投入水中，它浮于水面，并與水發(fā)生劇烈反應(yīng)。它在水面急速轉(zhuǎn)動，發(fā)出嘶嘶聲，立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球，并逐漸縮小，最后完全消失。閱讀后，請你歸納出這種金屬四點性質(zhì)。

⑴_____________；⑵___________________；

⑶________________；⑷________________。

質(zhì)軟密度比水小熔點低銀白色固體、能與水反應(yīng)生成氣體等 【解析】 能用小刀切下一小塊說明這種金屬硬度小，能夠浮在水面上急速轉(zhuǎn)動說明密度比水小，在水中立刻熔化為一個閃亮的銀白色小球說明這種金屬的熔點低、是銀白色固體，這些性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：單選題

在野炊結(jié)束后，為了避免發(fā)生火災(zāi)常用泥土把火堆蓋滅，其主要滅火原理是（　�。�

A. 清除可燃物 B. 隔絕空氣

C. 降低可燃物的著火點 D. 降低可燃物的溫度

B 【解析】 滅火的原理是破壞燃燒的條件。 在野炊結(jié)束后，為了避免發(fā)生火災(zāi)常用泥土把火堆蓋滅，其主要滅火原理是隔絕氧氣。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型：單選題

下列同學(xué)對“SO2”的認(rèn)識中，不正確的是( )

A. 表示二氧化硫這種物質(zhì) B. 表示二氧化硫由氧原子和硫原子組成

C. 表示一個二氧化硫分子 D. 表示一個二氧化硫分子由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成

B 【解析】 A、化學(xué)式SO2可以表示二氧化硫這種物質(zhì)，正確； B、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，1個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成，故錯誤； C、化學(xué)式SO2可以表示1個二氧化硫分子，正確； D、化學(xué)式SO2可以表示1個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成，故正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型：單選題

宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變

B. 參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3

C. 反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物

D. 該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3：20

D 【解析】 由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳，生成物分別是氧化鎂和碳，反應(yīng)的方程式是：2Mg+CO22MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C，鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO，碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變，故錯誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是比為：2：1，故錯誤；C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，是金屬鎂，由原子構(gòu)成的單質(zhì)，和都屬于氧化物，故錯...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型：科學(xué)探究題

根據(jù)實驗裝置圖回答問題：

(1)未滴加稀硫酸時，閉合開關(guān)小燈泡發(fā)光。說明氫氧化鋇溶液能導(dǎo)電。氫氧化鋇溶液導(dǎo)電的原因是___。滴加稀硫酸至過量，則整個實驗過程中小燈泡的發(fā)光情況是_______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(2)若滴加稀硫酸前在燒杯中加入幾滴無色酚酞試液，溶液應(yīng)呈現(xiàn)_____色。當(dāng)觀察到_______現(xiàn)象時，證明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng)。

(3)如圖2，圖像與該反應(yīng)事實相符合的是__________。

溶液中存在自由移動的鋇離子和氫氧根離子亮→暗→亮紅 紅色剛好變成無色ABC 【解析】 （1）根據(jù)溶液導(dǎo)電的原因以及反應(yīng)的原理、溶液的導(dǎo)電性來分析； （2）根據(jù)酸堿指示劑的變色情況以及反應(yīng)的原理來分析； （3）根據(jù)反應(yīng)的原理以及圖像信息來分析。 （1）氫氧化鋇溶液中存在著大量的能夠自由移動的鋇離子與氫氧根離子，所以氫氧化鋇溶液能夠?qū)щ�；將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液時生成不...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型：單選題

某化學(xué)小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中

B. a點所示溶液中，溶質(zhì)只有NaCl

C. b點表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

D. 向點c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍色

B 【解析】 根據(jù)溶液pH值的變化趨勢，可知該實驗是往稀鹽酸中逐漸滴加氫氧化鈉溶液，pH為7時，表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。 A、根據(jù)溶液pH值的變化趨勢，可知該實驗是往稀鹽酸中逐漸滴加氫氧化鈉溶液，不符合題意；B、a點所示溶液中，溶質(zhì)有鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉，還有沒反應(yīng)的鹽酸，錯誤，符合題意；C、b點表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，b點表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實驗4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試 題型：單選題

燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制，主要是因為（ ）

A. 鎢的導(dǎo)電性好 B. 鎢的熔點高 C. 鎢的硬度大 D. 鎢的密度大

B 【解析】 金屬鎢的熔點很高，金屬錫的熔點較低，所以燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制．故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

測得生活中一些物質(zhì)的pH值如下表，下列說法正確的是(　　)

食品

胃液

人體血液

肥皂水

洗滌劑

pH

0.8﹣15

7.35﹣7.45

10.2

12.2

A. 人體血液呈酸性

B. 用NaOH可以治療胃酸過多

C. 洗滌劑比肥皂水的堿性強

D. 肥皂水能使藍色石蕊試紙變紅

C 【解析】 A、 血液中的pH大于7，故顯堿性，故錯誤； B、氫氧化鈉溶液是強堿，不能用于治療胃酸過多，故錯誤； C、溶液的pH越大堿性越強，故洗滌劑比肥皂水的堿性強，故正確； D、肥皂水顯堿性，不能使藍色石蕊試紙變色，故錯誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案