【題目】在生產(chǎn)生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．

（1）洗潔精能清除油污，這是利用它的 作用．

（2）上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī)，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起 作用，凈化后的水屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）．

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰（有效成份為K2CO3）屬于 肥．

（4）在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，所得固體是（填寫化學(xué)式） ．

（5）化學(xué)為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花．舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑．

“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式是 ；根據(jù)這些信息，還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是 ．

【答案】（1）乳化．

（2）吸附；混合物．

（3）鉀．

（4）Zn和Cu．

（5）H2O．阻燃劑．

【解析】解：（1）洗潔精能清除油污，這是利用它的乳化作用．故填：乳化．

（2）上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī)，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起吸附作用，凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．故填：吸附；混合物．

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰（有效成份為K2CO3）屬于鉀肥．故填：鉀．

（4）鋅排在銅的前面，鎂的后面，所以鋅能和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，不能和硫酸鎂溶液反應(yīng)．又因?yàn)殇\是過量的，所以充分反應(yīng)后過濾，所得固體是鋅和銅．故填：Zn和Cu．

（5）根據(jù)Mg5（OH）2（CO3）4 5MgO+X+4CO2↑可知，每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，是水．故填：H2O．

因?yàn)閴A式碳酸鎂不可燃，300℃即分解能生成二氧化碳，所以可以用作阻燃劑．故填：阻燃劑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)，解釋生活中的現(xiàn)象，化學(xué)就在我們身邊。

（1）下圖是常用的電源插頭，在標(biāo)示的部件中，屬于有機(jī)合成材料的是 。

（2）銅能制成插頭和導(dǎo)線，是利用了金屬銅的 性和 性。

（3）廁所用清潔劑（含鹽酸）不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲。用化學(xué)方程式表示原因： 。

（4）我國藥學(xué)家屠呦呦因研制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，這里的“水”作_________。上述水煎青蒿治療瘧疾，藥性很不穩(wěn)定，效果很差。屠呦呦改用乙醇提取，控溫60℃，藥效顯著提高，說明青蒿素具有的性質(zhì)是（答一條）：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列化學(xué)符號(hào)中，數(shù)字“3”可表示不同的意義，請(qǐng)回答下列問題：

①3H2O ②NH3 ③Fe3+ ④（亞硝酸）

（1）表示元素化合價(jià)數(shù)字的是___________（填數(shù)字序號(hào)，下同）；

（2）表示分子個(gè)數(shù)的是___________；

（3）表示每個(gè)分子中所含某元素原子個(gè)數(shù)的是___________；

（4）表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)值的是___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是

A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

B．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)

D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬�，氧氣在水中溶解量減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度．考試時(shí)，小華進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：a ；b ．

（2）以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> （用序號(hào)字母表示）．

（3）要配制100g10%的該溶液，需要碳酸鈉溶質(zhì)的質(zhì)量為 g，需要加水 ml，應(yīng)選擇 的量筒（10mL、50mL、100mL）．

（4）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為 g．此時(shí)的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （大于、等于、小于）10%．

（5）如改正了上述錯(cuò)誤，并準(zhǔn)確稱量，最后發(fā)現(xiàn)計(jì)算結(jié)果還是小于10%，你認(rèn)為可能的原因是

（6）小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)的溶液的pH值 （選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．

（7）用pH試紙測(cè)定所配制溶液的pH，正確操作方法 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

（1）磷元素 。

（2）鎂離子 。

（3）3個(gè)二氧化碳分子 。

（4）氧化銅中銅元素顯+2價(jià) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究酸堿等溶液的性質(zhì)，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，分別試驗(yàn)乙醇、稀硫酸、氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性，請(qǐng)回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)有一組實(shí)驗(yàn)燈泡不會(huì)發(fā)光，該組實(shí)驗(yàn)燒杯中裝的藥品是 。

（2）NaOH子啊水中會(huì)解離出 和 等帶電的粒子，所以可以導(dǎo)電。

（3）取少量B中溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，溶液呈 色，硫酸、鹽酸等酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兌寄芙怆x出 。

（4）往裝有H2SO4溶液的燒杯中滴加Ba（OH）2溶液至過量，滴加過程中國測(cè)得燒杯中的溫度變化如圖2所示，從圖中b點(diǎn)除了表示溫度最高、放出的熱量最多，還可以表示 。滴加過程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為 （填字母序號(hào)）。

A．亮度保持不變

B．逐漸變暗至熄滅

C．逐漸變亮

D．由亮變暗至熄滅再逐漸變亮

E．由暗變亮再變暗至熄滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦（含有Al2O3和SiO2，不考慮其它雜志）制取金屬鋁的基本流程如下：

已知：①SiO2是一種難溶于水，也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì)。

②鋁鹽與氨水反應(yīng)，生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）Al2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）操作Ⅱ的名稱是 。

（3）濾液Ⅱ中溶質(zhì)的用途之一是 。

（4）電解熔融的Al2O3，除得到金屬鋁之外，還可得到的氣體產(chǎn)物是 （填化學(xué)式）。

（5）工業(yè)上電解熔融的Al2O3時(shí)，還加入了冰晶石（Na3AlF6）作熔劑，其作用是降低Al2O3的熔點(diǎn)，冰晶石在物質(zhì)中的分類屬于 （填字母）。

A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答列問題。

（1）標(biāo)號(hào)為e的儀器名稱是 ；

（2）用2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2，并用向上排空氣法收集。

①若制取3.2g O2，理論上至少需要KMnO4 g；

②檢驗(yàn)O2收集滿的方法是 ；

（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排水法收集；

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

②組裝制取置時(shí)，需選擇上圖中的a、b、h、i、k、l、m和 。

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