碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的是
 
(填字母序號(hào)).
A.碳酸鈣   B.乙醇(C2H5OH)   C.一氧化碳
(2)碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.
根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

Ⅰ、圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為
 
,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
 
,(填“活潑”或“不活潑”).
Ⅱ、圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱(chēng)是
 
,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是
 

(3)如圖乙所示,“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸人的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.具有吸附性              B.可重復(fù)使用
C.可處理海上泄漏的石油    D.不具有可燃性
(4)倡導(dǎo)“低碳”生活,請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
 

(5)近年,我國(guó)不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無(wú)污染,“霾”由細(xì)小顆粒物組成,主要來(lái)源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等.它侵蝕著人們的健康,嚴(yán)重影響著人們的生活和出行.
下面治理霧霾的措施中,可行的是
 

①壓減化石燃料          ②控制車(chē)輛使用         ③減少戶(hù)外活動(dòng)
④加強(qiáng)城市綠化          ⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)         ⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu).
(6)二氧化碳是滅火英雄,液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),其滅火原理是
 
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,防治空氣污染的措施,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,從組成上識(shí)別氧化物,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,碳的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理和方法
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)氧化物的特點(diǎn):由兩種元素組成,一種元素是氧元素;
(2)根據(jù)碳原子的結(jié)構(gòu),碳的性質(zhì)及碳元素形成的單質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳海綿的性質(zhì)和作用進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)低碳的意義和做法進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)治理霧霾的措施進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及滅火原理進(jìn)行分析;
解答: 解:(1)碳酸鈣和乙醇由三種元素組成,不是氧化物;一氧化碳是由兩種元素組成的化合物,一種元素是氧元素,屬于氧化物.所以應(yīng)選C; 
(2)Ⅰ、由碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,碳原子最外層電子數(shù)為4,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.故答案為:4;不活潑;
Ⅱ、根據(jù)結(jié)構(gòu)圖可知,圖②表示單質(zhì)的名稱(chēng)是金剛石,圖④表示單質(zhì)是碳60,其化學(xué)式是C60;故答案為:金剛石;C60;
(3)A、由題意,“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、由題意,將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,可知碳海綿可重復(fù)使用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、由題意,它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),可處理海上石油泄漏,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、碳海綿由碳元素組成,具有可燃性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
(4)“低碳”生活,主要是為了減少二氧化碳的排放,例如:騎自行車(chē)上學(xué),及時(shí)關(guān)燈,盡量少開(kāi)空調(diào)等;
故答案為:騎自行車(chē)上學(xué);
(5)①減少化石燃料的使用,就會(huì)減少細(xì)小顆粒物的排放,能治理霧霾;②細(xì)小顆粒物組成,主要來(lái)源是汽車(chē)尾氣,控制車(chē)輛使用可以治理霧霾;③減少戶(hù)外活動(dòng)并不能減少細(xì)小顆粒物的排放,不能治理霧霾;④加強(qiáng)城市綠化可以?xún)艋諝猓瑴p少沙塵暴的發(fā)生,能治理霧霾;⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)做法錯(cuò)誤,應(yīng)該減少污染的發(fā)生,而不能直接關(guān)閉;⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)可以減少化石燃料,開(kāi)發(fā)新能源,減少顆粒物的污染,能治理霧霾.
故答案為:①②④⑥.
(6)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),其滅火原理是二氧化碳的密度比空氣大,且不支持燃燒,能夠把燃燒物和空氣隔絕從而滅火;故答案為:隔絕氧氣或空氣;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查氧化物的定義,碳原子的結(jié)構(gòu)及碳元素形成的單質(zhì),碳海綿及低碳生活的常識(shí),治理霧霾的措施,二氧化碳的滅火原理等,知識(shí)點(diǎn)較多,重在基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A、Mg(OH)2、CuSO4、H2SO3
B、HNO3、KOH、KMnO4
C、CaCO3、NaOH、H3PO4
D、Na2SO4、NaCl、Na2CO3

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冶煉1000噸含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e3O485%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
 

A.實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈火焰       B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
C.用藥匙或紙槽把固體粉末送人試管    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)方程式aAl+bMnO2
 高溫 
.
 
cAl2O3+dMn中,化學(xué)計(jì)量數(shù)a、b、c、d的值分別是( 。
A、1、1、1、1
B、4、3、2、3
C、2、1、1、1
D、2、3、1、3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小聰家里有兩瓶沒(méi)有標(biāo)簽的液體,分別是白醋和白酒,為區(qū)別這兩種液體,下列實(shí)驗(yàn)方案中不可行的是(  )
A、聞氣味鑒別這兩種液體
B、觀察顏色鑒別這兩種液體
C、嘗味道鑒別這兩種液體
D、用火柴看能否點(diǎn)燃鑒別這兩種液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
取用固體
B、
過(guò)濾
C、
檢查氣密性
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
①曲線a與b的交叉點(diǎn)M表示的含義是
 

②37℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為
 
g,80℃時(shí)40ga物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式
 
.實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂,請(qǐng)分析炸裂原因:
 
(答一種情況即可).
(2)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3↑,據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是
 
(填裝置代號(hào),下同),收集裝置可以是
 
.若用F裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從
 
端(填“a”或“b”)流入集氣瓶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案