下列事實與對應的解釋相符合的是　　

A. 甘蔗甜，苦瓜苦：不同分子性質(zhì)不同

B. 空氣能被壓縮：分子體積可以變小

C. 結(jié)冰的水不能流動：結(jié)冰時水分子不再運動

D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL：分子的質(zhì)量和體積都很小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“含氟牙膏”、“加碘食鹽”中的“氟”、“碘”指的是（　�。�

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，由氫分子構(gòu)成的是（　�。�

A. H2O2 B. H2O C. H2 D. CO（NH2）2

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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

從H、C、0、N四種元素中，選擇適當?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W式(每空只需各寫 一個符合題意的化學式)

(1)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是____________。(2)硬度最大的固體____________。

(3)不支持燃燒且常用來滅火的氣體是____________。(4)最輕的氣體是____________。

(5)屬化石燃料的氣體是_______。(6)能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是_______。

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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗力，下面關于維生素C的說法正確的是（ ）

A．它由6個碳元素，8個氫元素，6個氧元素構(gòu)成

B．維生素C中，C、H、O元素的質(zhì)量比是6：8：6

C．它是一種氧化物

D．它是由C6H8O6分子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某研究小組用如圖所示裝置，探究能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量。

（提出猜想）

猜想1：可以代替，因為鎂條與氧氣反應后不會產(chǎn)生氣體

猜想2：不能代替，因為鎂條可能會與空氣中的其他成分發(fā)生反應

（進行實驗）

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

Ⅰ

組裝好裝置后，打開止水夾，手捂集氣瓶，一段時間后，松開手

燒杯中導管口有氣泡冒出，松手后，燒杯中導管末端有一段液柱

Ⅱ

關閉止水夾，點燃鎂條，迅速伸入集氣瓶中，塞好塞子

鎂條燃燒，放出大量熱，發(fā)出耀眼白光，生成大量白煙，剩余固體為白色帶狀物還夾雜著極少量淡黃色的固體

Ⅲ

冷卻至室溫，打開止水夾

燒杯中水從導管進入集氣瓶中，體積約為集氣瓶體積的

（解釋與結(jié)論）

（1）步驟Ⅰ的實驗目的是_____。

（2）步驟Ⅱ中，關閉止水夾的目的是_____。

（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象中的_____（寫一個即可）可以推測猜想2成立。

①（繼續(xù)探究）經(jīng)查閱資料得知氮化鎂（Mg3N2）為淡黃色的固體，于是小晴猜想鎂條還可能會與空氣中的_____發(fā)生反應；

②（設計實驗）她設計實驗方案證明自己的猜想_____；

③（實驗結(jié)論）鎂條與氮氣反應的化學方程式為：_____；

④（反思與評價）通過上述探究活動，你對燃燒有什么新的認識？_____。

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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗方法能達到實驗目的是_____。

選項

實驗目的

實驗方法

A

鑒別炭粉和CuO

觀察顏色

B

證明CO2能與水反應

向裝滿二氧化碳的軟塑料瓶中加水

C

鑒別CO和CH4

分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

D

除去CO2中少量的CO

_____

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科目：初中化學 來源：山西省晉中市靈石縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取常見氣體的裝置圖，據(jù)圖回答問題

（1）若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，制取主要步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集⑥熄滅酒精燈⑦從水槽中移出導氣管。其操作順序是_____，該實驗中試管口應略向下傾斜的原因是_____。

（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，反應的文字表達式是_____，應選擇的發(fā)生裝置為_____（填序號）。

（3）甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時，收集裝置應選用_____，理由是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市贛榆區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列方案不能達到目的是（　　）

A. 用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

B. 用加入過量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅雜質(zhì)

C. 用加入少量氯化鉀的方法區(qū)分蒸餾水和稀氯化鉀溶液

D. 用加入少量二氧化錳的方法區(qū)分蒸餾水和過氧化氫溶液

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