（2009?閔行區(qū)模擬）下圖是某個化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（ ）
【答案】分析：A、構(gòu)成物質(zhì)的分子由原子構(gòu)成；利用微觀圖中分子構(gòu)成，可證明；
B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，構(gòu)成物質(zhì)的微粒間存在間隙；找出證明此知識的示意圖；
C、此變化過程體現(xiàn)出化學變化中分子可以分成原子，而原子重新結(jié)合成分子的事實；
D、分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)；根據(jù)圖中分子構(gòu)成，判斷物質(zhì)的種類．
解答：解：A、圖示表明，反應(yīng)前的兩種分子和反應(yīng)后生成的分子都是由原子構(gòu)成；故A正確；
B、反應(yīng)前后的中間圖片為分子分解出的原子，可表示原子間存在間隙；故B正確；
C、反應(yīng)前后的中間圖片為分子分解出的原子，此圖表明化學變化中分子可以分成原子；故C正確；
D、反應(yīng)前的分子構(gòu)成不同，說明為兩種物質(zhì)參加反應(yīng)；反應(yīng)后生成的2個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，說明反應(yīng)生成一種物質(zhì)；因此，該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；故D不正確；

故選D．
點評：化學變化的實質(zhì)為分子原子分子，此過程中，分子可以再分而原子不能再分．
練習冊系列答案
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（2009?閔行區(qū)一模）類推是化學學習中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（　�。�

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①升高溫度至30℃；②降低溫度；③加入5克硝酸鉀；④加入5克水；⑤蒸發(fā)掉5克水，再恢復到20℃．

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（2009?閔行區(qū)一模）2008年我國發(fā)生了大面積的毒奶粉事件．據(jù)質(zhì)監(jiān)部門調(diào)查，這種毒奶粉過量添加了一種被稱為三聚氰胺的化學物質(zhì)，其化學式為C3H6N6．三聚氰胺為白色晶體，無味，溶于熱水，微溶于冷水，低毒，價格便宜．奶粉中一般蛋白質(zhì)含量為15～20%，蛋白質(zhì)中含氮量平均為17%．因此，三聚氰胺也常被稱為“蛋白精”．
（1）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是
66.67%
66.67%
．（精確到0.1）
（2）牛奶和奶粉添加三聚氰胺，主要是因為它能冒充蛋白質(zhì)．試解釋三聚氰胺可以冒充蛋白質(zhì)的原因
三聚氰胺是一種白色結(jié)晶粉末，沒有氣味和味道，摻雜后不易被發(fā)現(xiàn)；含氮量又高；價格便宜．
三聚氰胺是一種白色結(jié)晶粉末，沒有氣味和味道，摻雜后不易被發(fā)現(xiàn)；含氮量又高；價格便宜．
．（至少回答兩點理由）
（3）三聚氰胺最早由李比希于1834年合成，早期合成使用雙氰胺法．因為電石的高成本，雙氰胺法已被淘汰．與該法相比，尿素[CO（NH2）2]法成本低，目前較多采用．在硅膠為催化劑，380-400℃溫度下沸騰反應(yīng)，生成三聚氰胺、氨氣和二氧化碳．寫出此反應(yīng)的化學方程式
6（NH2）2CO
       硅膠       
.
380--400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
6（NH2）2CO
       硅膠       
.
380--400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
，反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．

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（2009?閔行區(qū)一模）某同學為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并設(shè)計如圖所示裝置進行實驗，預期的實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下：
①若澄清石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；
②若澄清石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳．
請你回答：
（1）該同學的猜想是否嚴謹？若不嚴謹，請作補充．
不嚴謹，還可能是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體
不嚴謹，還可能是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體
；
（2）寫出猜想a實驗過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
、
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（3）請你對該實驗裝置予以評價．
裝置沒有密封，若產(chǎn)生的氣體中有CO氣體會污染空氣；若有CO產(chǎn)生，該裝置無法驗證一氧化碳氣體的存在
裝置沒有密封，若產(chǎn)生的氣體中有CO氣體會污染空氣；若有CO產(chǎn)生，該裝置無法驗證一氧化碳氣體的存在
．

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