下列防止水污染的措施可行的是


  1. A.
    工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放
  2. B.
    生活污水直接排放到下游
  3. C.
    禁止使用農(nóng)藥和化肥
  4. D.
    抑制水中所有動植物生長
A
A、工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放,可以防止水污染,故可行;
B、生活污水直接排放,會造成水污染,故不可行
C、禁止化肥農(nóng)藥的使用是不現(xiàn)實(shí)的,故不可行
D、抑制水中所有動植物生長是不合理的,故不可行.
故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、我們不僅要節(jié)約每一滴水,同時還應(yīng)該防止水的污染.下列防止水污染的措施中,你認(rèn)為合理的是( 。
(1)禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉;
(2)工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放;
(3)抑制水中所有動植物的生長;
(4)生活污水凈化后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是生命活動中的重要物質(zhì).
(1)下表為某品牌營養(yǎng)素飲料標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息回答問題.
營養(yǎng)成分 糖類 維生素C 維生素B6
含量/500mL 22.5g 16mg 16mg 3.0mg 100mg 0.56mg
該飲料含有六大營養(yǎng)素中的
 
種;該飲料中的
 
元素對預(yù)防青少年佝僂病有益;該飲料pH為3.5,此飲料呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有動植物生長   B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥       D.生活污水處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、下列防止水污染的措施中,最合適的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的自然資源.
(1)圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.通電一段時間后,試管1產(chǎn)生的氣體名稱為
氫氣
氫氣
,該實(shí)驗(yàn)說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(2)圖乙是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是
過濾
過濾
,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是
蒸餾
蒸餾

(3)若用過濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的水,必須使用的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
,其中玻璃棒的作用是
引流
引流

(4)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖丙所示:

①對應(yīng)的作用是
b
b
(填字母序號,下同),
a.殺菌消毒      b.吸附雜質(zhì)      c.沉淀過濾      d.蒸餾
(5)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是
B、D
B、D

A.抑制水中所有動植物生長   B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥       D.生活污水處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?房山區(qū)二模)下列防止水污染的措施可行的是(  )

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