【題目】下列做法存在嚴重事故隱患的是（ ）

A.用石灰漿抹墻B.用干冰做制冷劑

C.將液化石油氣的殘液倒入下水道D.將活性炭放在冰箱內(nèi)去除異味

【答案】C

【解析】

A、用石灰漿抹墻，氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，不存在嚴重事故隱患，故選項錯誤。
B、干冰升華時吸熱，用干冰做制冷劑，不存在嚴重事故隱患，故選項錯誤。
C、液化石油氣殘夜很易燃燒，遇明火會爆炸，存在嚴重事故隱患，故選項正確。
D、活性炭具有吸附性，將活性炭放在冰箱內(nèi)去除異味，不存在嚴重事故隱患，故選項錯誤。
故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某礦泉水標簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位：mg/L）：K~3、Zn~0.06、F～0.02等。這里K、Zn、F是指（　�。�

A.元素B.離子C.原子D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價最低的是

A.NaClO4B.HClC.NaClOD.ClO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列各組物質(zhì)分別投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是(　　)

A.CaCl2、KOH、Na2CO3B.K2SO4、H2SO4、NaOH

C.CuSO4、H2SO4、NaClD.K2CO3、BaCl2、AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“數(shù)字化實驗”豐富了實驗研究的方法，它可將實驗過程中某些因素（酸堿性、氣壓等）的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來。請回答：
探究二氧化碳與水的反應(yīng)

Ⅰ．圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)?/span>色，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 乙試管的作用是；
Ⅱ．由圖2坐標圖中的曲線可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變（填“強”或“弱”）。
探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物

Ⅰ．如圖3所示，用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到 ， 證明反應(yīng)生成了二氧化碳；若將干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察到 ， 證明反應(yīng)生成了水。
Ⅱ．如圖4所示，蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如坐標圖所示，曲線（選填“a”、“b”、“c”）能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。
③ 比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度

Ⅰ．寫出碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
圖5中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為；
較之塊狀碳酸鈣，碳酸鈣粉末與稀鹽酸的反應(yīng)更為劇烈，原因是。
Ⅱ．按圖6所示進行實驗，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標圖所示。對比分析坐標圖中的點（選填a~d）可知：兩個錐形瓶內(nèi)達到相同的壓強時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間更短。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“富硒獼猴桃”中的“硒”是指（　�。�

A.硒原子

B.硒元素

C.硒單質(zhì)

D.硒分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.酸跟活潑金屬反應(yīng)一定生成鹽和氫氣

B.金屬活動順序中，排在前面的金屬一定能置換后面的金屬

C.單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.置換反應(yīng)不一定要在溶液中進行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥得到濾渣，向濾渣中加入稀HCl有氣泡產(chǎn)生。該濾渣中含有的金屬是（ 　）

A.AgB.Ag CuC.Ag Cu FeD.Ag Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.顏色B.密度C.可燃性D.沸點

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同步練習(xí)冊答案