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【題目】二氧化鈦(TiO2)可作水分解的光催化劑，其中氧元素為 -2價，則鈦元素的化合價為

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

【答案】D

【解析】

試題分析：設鈦元素的化合價為X，因為化合物中各元素的化合價的代數和為零，因此：X+（-2）×2=0，解得X＝＋４．故選Ｄ.

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質和功能．納米二氧化鈦（TiO2）參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛（HCHO）等物質被氧化，降低空氣中有害物質的濃度．正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2．下列說法不正確的是（ ）

A．甲醛屬于有機物

B．二氧化鈦中鈦元素的化合價為+4

C．納米TiO2與普通的TiO2的性質、功能完全相同

D．制備納米TiO2的反應：H4TiO4TiO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學實驗測定，正常情況下人類頭發(fā)的化學組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等．這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（ ）

A．元素 B．單質 C．原子 D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質間通過一步反應就能實現如圖轉化的是（ ）

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca（OH）2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba（NO3）2

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中不能在氧氣里燃燒的是（ ）

A．氮氣 B．焦炭 C．硫黃 D．天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于O2的說法不科學的是（ ）

A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B．硫在O2里燃燒產生明亮的藍紫色火焰

C．工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是 （ ）

A．化學反應前后原子的種類、個數、質量都不變

B．X物質中碳元素的質量分數為75.0%

C．該反應的化學方程式：CH4+O2CO2+H2O

D．該反應中反應物X、Y的分子個數比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有H、C、O、S、Ca五種元素，從中選擇合適的元素組成一種可用于除鐵銹的酸是_______（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒喲金屬析出。結合我們所學金屬再溶液中的活動性順序，下列有關金屬的活動性強弱判斷錯誤的是

A．Mn強于Cu B．Al強于Mn

C．Mg強于Al D．Mn強于Mg

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