【題目】下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā　。?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

分離銅粉和鐵粉

用磁鐵吸引

B

除去氮氣中的氧氣

通入澄清石灰水

C

鑒別軟水和硬水

加入肥皂水

D

鑒別真假黃金

在空氣中灼燒

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、磁鐵可以吸引鐵粉而不會吸引銅粉，故可以分離銅粉和鐵粉，可以達到目的；

B、澄清石灰水不會與氧氣反應(yīng)，無法除去氮氣中的氧氣，不可以達到目的；

C、硬水與肥皂水反應(yīng)會產(chǎn)生大量的浮渣，軟水則基本不會產(chǎn)生浮渣，故可以鑒別，可以達到目的；

D、假的黃金摻入了其他金屬，例如銅，在空氣中灼燒會變黑，而真的黃金灼燒既不會變色也不會變形，可以達到目的。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量，有關(guān)說法正確的是

A.lmolCO2比lmolCO多1個氧原子B.lmolH2O2含有4mol原子

C.1molH2O中含有約1mol H2和1molOD.18g H2O中含2 mol 氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有5個-11個碳原子的碳氫化合物）是全球用量晟大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？

近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過圖2示意的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）

請回答下列問題：

（1）要實現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____（填字母編號）。

A．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

（2）在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合韌，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。該反應(yīng)中，二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去，二氧化碳發(fā)生了____反應(yīng)。

（3）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II實現(xiàn)了____的轉(zhuǎn)化。

（4）認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式____，c和d的分子式是否相同？____，二者是否為相同物質(zhì)？______，d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____。

（5）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認為該成果的現(xiàn)實意義是___________________，________________（答出兩條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用下面實驗裝置探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：

請根據(jù)實驗裝置和實驗內(nèi)容，回答下列問題：

(1)探究二氧化碳與堿反應(yīng)時，將裝置A生成的二氧化碳氣體通入裝置D未出現(xiàn)渾濁，原因是___________________________________；可將二氧化碳先通過裝置____，再通入裝置D，理由是________________________________(用化學(xué)方程式表示)；

(2)探究二氧化碳與水反應(yīng)時，實驗分兩步進行：首先將二氧化碳通過石蕊試液浸泡的干燥紙花，再將二氧化碳通過石蕊試液浸泡的濕潤紙花，這樣做的目的是________________；結(jié)合上面實驗，裝置正確的連接順序是____________(填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其中子數(shù)是50，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為（ ）

A.38B.50C.88D.126

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)可實現(xiàn)的是

A.S→SO3B.Fe→Fe2（SO4）3

C.Na2CO3→NaOHD.KCl→K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在細菌的作用下，用氨來處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6NH3+5CH3OH+12O2=5CO2+3N2+19X，其中X物質(zhì)的化學(xué)式是

A.NO2B.NOC.H2OD.H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國政府為此對貧困地區(qū)的學(xué)校實施營養(yǎng)餐。某校某天的食譜如下：饅頭、雞蛋、豆?jié){、米粉、牛肉、豬肉、青菜、內(nèi)臟、魚等，上述食物中富含蛋白質(zhì)的是（）

A.饅頭B.雞蛋C.青菜D.魚、牛肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是（ ）

A.面粉B.味精C.蔗糖D.酒精

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同步練習(xí)冊答案