【題目】生活中處處有化學(xué)，你留心了嗎？請(qǐng)完成下列空白．

（1）在通常情況下，水是 色液體．

（2）豆油浮在水面上，說(shuō)明豆油的密度 （填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．

（3）生活中有很多物質(zhì)具有氣味，試舉一例： ．

（4）生活中很多固體物質(zhì)能燃燒，試舉一例： ．

【答案】（1）無(wú)色；（2）小于；

（3）醋酸有刺激性氣味，白酒有特殊的香味；（4）煤、棉；

【解析】

試題分析：根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度及可燃性等分析回答

（1）水是無(wú)色的液體．

（2）豆油浮在水面上，說(shuō)明豆油的密度小于水的密度．

（3）生活中有很多物質(zhì)具有氣味，如醋酸有刺激性氣味，白酒有特殊的香味．

（4）煤、棉花是能燃燒的固體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）過(guò)氧化鈉(Na2O2）可用作呼吸面具的供氧劑.實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)氧化鈉樣品，某研究小組對(duì)其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究．

【查閱資料】1.過(guò)氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:

2Na2O2+2H2O=4NaOH+02↑, 2Na202+2C02==2Na2CO3+O2．

【提出問(wèn)題】1.過(guò)氧化鈉是否變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】

假設(shè)1:過(guò)氧化鈉未變質(zhì); 假設(shè)2:過(guò)氧化鈉部分變質(zhì); 假設(shè)3:過(guò)氧化鈉全部變質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)探究】

【提出新問(wèn)題】部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉中是否含有氫氧化鈉？

【實(shí)驗(yàn)探究】③取少量①中溶液于試管中，加人足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅．

【定性分析】

（1）由實(shí)驗(yàn)③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是___ ____(填化學(xué)式）;

（2）小明認(rèn)為，由上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉，理由是_________。

【定量研究】稱取6.04g的過(guò)氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入足量的蒸餾水，共收集到氣體0.64g,再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、干燥等，得到固體2.00g。

（1）寫(xiě)出加入澄清石灰水的反應(yīng)方程式_____________________

（2）6.04g上述樣品中，含氫氧化鈉的質(zhì)量_______________。

【反思與提高】過(guò)氧化鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中，最終會(huì)變質(zhì)為 （填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑、方法

A.

N2

O2

通過(guò)灼熱CuO

B.

CaO

CaCO3

高溫煅燒

C.

CO2

H2O

通過(guò)NaOH固體

D.

FeCl2 溶液

CuCl2

加入過(guò)量鐵粉、過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求：

（1）銅鋅合金匯中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在鹽酸和硫酸的混合溶液中，能夠大量存在的物質(zhì)是

A．BaCl2 B．AgNO3 C．Na2SO4 D．Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由C、H、O三種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化另一物質(zhì)，“”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化。在通常情況下，E為液體，其余都是氣體。以下判斷不正確的是

A．物質(zhì)E一定是水

B．物質(zhì)C屬于有機(jī)化合物

C．物質(zhì)B、F都具有還原性

D．物質(zhì)D具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能溶于水（要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱：a ；b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填裝置序號(hào)） 。

（3）已知CO2是一種密度比空氣大，且能溶于水的氣體。F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 （填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于新能源的是

A．潮汐能 B．太陽(yáng)能 C．風(fēng)能 D．石油

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同步練習(xí)冊(cè)答案