金剛石中碳原子呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨中碳原子呈層狀結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是
 

①金剛石和石墨都是灰黑色固體；
②金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，屬于同一種物質(zhì)；
③它們都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；
④由于它們的性質(zhì)存在很大的差異，所以它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并不相同；
⑤一定條件下，石墨可以轉(zhuǎn)化為金剛石，這種變化屬于化學(xué)變化；
⑥將金剛石與石墨粉末相混合，所得的物質(zhì)仍然屬于單質(zhì)．
考點(diǎn)：碳元素組成的單質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)金剛石和石墨的性質(zhì)和化學(xué)變化的特征進(jìn)行分析，金剛石是無(wú)色固體，石墨是灰黑色固體；金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)，金剛石與石墨粉末相混合，所得的物質(zhì)屬于混合物．
解答：解：①金剛石是無(wú)色固體；石墨是灰黑色固體，故錯(cuò)誤；
②金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；
③金剛石和石墨都是由碳元素組成的純凈物，都屬于碳單質(zhì)，故正確；
④應(yīng)該是結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，由于它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并不相同，所以它們的性質(zhì)存在很大的差異，故錯(cuò)誤；
⑤石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸饎偸遣煌谑男挛镔|(zhì)，故該變化屬于化學(xué)變化，故正確；
⑥金剛石是不同于石墨的物質(zhì)，所以金剛石與石墨粉末相混合，所得的物質(zhì)屬于混合物，故⑥錯(cuò)誤．
故答案為：③⑤．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道金剛石和石墨有關(guān)性質(zhì)以及化學(xué)變化的特征等，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有黃銅（銅鋅合金）樣品100t，某�；瘜W(xué)小組對(duì)其中的成份進(jìn)行了分析，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（表中數(shù)據(jù)單位為kg）
實(shí)驗(yàn)組 第一組 第二組 第三組 第四組
樣品質(zhì)量 10.0 10.0 15.0 25.0
所取稀硫酸的質(zhì)量 100.0 120.0 80.0 300.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量 0.2 0.2 0.2 X
（1）請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)得出樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比為
 
；
（2）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（3）表中X的值為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用下列序號(hào)填空：
①燒杯、②試管、③膠頭滴管、④燃燒匙、⑤蒸發(fā)、⑥過(guò)濾、⑦攪拌、⑧量取
A．能直接加熱的玻璃儀器
 
；     B．吸取或滴加少量液體的儀器
 
；
C．由食鹽水制得食鹽晶體的操作
 
；D．取用6.8mL某溶液的操作
 
．
（2）用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
A．氧氣          B．干冰          C．水          D．硝酸鉀
①人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是
 
；        ②用于人工降雨與制作舞臺(tái)云霧的是
 
；
③蒸餾水不宜養(yǎng)魚(yú)，是由于其中缺少
 
； ④可作農(nóng)作物復(fù)合肥料的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有相同原子數(shù)目的鐵、銅、鋅，質(zhì)量最大
 
，質(zhì)量最小
 
，現(xiàn)有質(zhì)量相同的鐵、銅、鋅三塊金屬，含原子數(shù)目最多的是
 
，最少的是
 
（相對(duì)原子質(zhì)量：鐵：56、銅：64、鋅：65）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
 
反應(yīng)．
（2）對(duì)于該圖象的理解，下列說(shuō)法正確的是
 
（填序號(hào)）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）成語(yǔ)：（①填物質(zhì)的變化 ②填成語(yǔ)）
①刻舟求劍
 
②化學(xué)變化
 

（2）魔術(shù)：
①白酒變紅酒（用文字其原理）
 

②火樹(shù)銀花（填化學(xué)方程式）
 

（3）酒和醋都是生活中常見(jiàn)的調(diào)味品．
①鑒別酒和醋最簡(jiǎn)便的方法是
 
．還可用廚房中的物品（a、蔗糖b、食鹽c、純堿D、草木灰）
 
來(lái)區(qū)分，請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分的化學(xué)方程式
 
．
②缺鐵易使人患貧血癥．利用鐵鍋炒菜時(shí)可適當(dāng)加入少許食醋，就能增加鐵元素，它的化學(xué)原理是
 
．
③酒有芳香醇的味道，俗話說(shuō)：酒香不怕巷子深．這句話體現(xiàn)了微觀粒子的性質(zhì)是
 
．如果在酒精中加入了金屬鈉，將會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：2Na+2C2H5OH═2C2H5ONa+H2↑，甲醇（CH3OH）與酒精有類(lèi)似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．請(qǐng)寫(xiě)出甲醇與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．根據(jù)金屬鈉與酒精反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，聯(lián)想到金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．請(qǐng)問(wèn)酒精是否呈酸性？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置（圖1）回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出組裝裝置②的儀器名稱(chēng)（其中一種即可）
 
．
（2）我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理，制取與收集方法，請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)
 
（填序號(hào)）．
A．都需要加熱      B．都需用催化劑      C．沒(méi)有氣體參加反應(yīng)    D．生成的氣體只有一種
（3）用裝置①（圖1）來(lái)完成的實(shí)驗(yàn)（填具體實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)）
 
，加熱時(shí)應(yīng)先
 
；若用裝置⑥（圖1）凈化氣體，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為
 
．制取并收集氫氣選用的裝置組合是
 
（填序號(hào)），檢驗(yàn)氫氣純度的方法是：
 
．
（5）貝貝同學(xué)上網(wǎng)查資料得知：固體草酸（H2C2O4?2H2O）受熱可分解，其化學(xué)方程式為：H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O．現(xiàn)欲制取并收集CO，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為（填序號(hào) ）
 
，將其與圖2的儀器進(jìn)行連接制備CO，該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是：
 
（用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、C是三種常見(jiàn)的化合物，D是一種常見(jiàn)的單質(zhì)．在一定條件下，A和B可轉(zhuǎn)化成C和D，C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類(lèi)食物中的一種主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)E；在人體內(nèi)，C和D也可轉(zhuǎn)化成A和B．C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀．
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A、B、C、D的化學(xué)式：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）E是
 
（填物質(zhì)名稱(chēng)），它遇碘水呈現(xiàn)
 
色．
（3）A、B、C、D、E中元素組成相同的是
 
．
（4）A、B反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C、D的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某氣體物質(zhì)3.0g在空氣中完全燃燒生成CO24.4g?同時(shí)生成1.8gH2O．則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)只含碳、氫元素
B、該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C、該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D、該物質(zhì)分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1：1

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