A. | 用滴管滴加液體完畢,把它放在桌面上 | |
B. | 用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平 | |
C. | 向試管中滴加液體時,為防止液滴飛濺,滴管應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁 | |
D. | 用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱 |
分析 A、用滴管滴加液體完畢,應(yīng)用水沖洗干凈,放在燒杯中;
B、量取液體讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;
C、滴加液體時滴管的下端不能伸入試管內(nèi);
D、用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱.
解答 解:A、用滴管滴加液體完畢,應(yīng)用水沖洗干凈,放在燒杯中,故錯誤;
B、量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,故正確;
C、用滴管滴加液體時,應(yīng)在試管口正上方垂懸滴加,不要緊貼試管的內(nèi)壁,會污染滴管,進(jìn)而污染瓶內(nèi)藥品,故錯誤;
D、用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱,故錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 熟悉各種儀器的使用方法和操作注意事項(xiàng),不能因?yàn)殄e誤操而造成事故.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象及解釋 | |
① | 打開止水夾a及分液漏斗活塞,待液體充滿大試管后,關(guān)閉止水夾a及分液漏斗活塞. | 液體分層,鈉熔成銀白色小球,在液體分層的界面上方跳動,產(chǎn)生大量氣泡,下層溶液變成紅色,并逐漸被壓入B中.金屬鈉的物理性質(zhì):銀白色、熔點(diǎn)低、密度小于水的密度(或大于煤油). |
② | 打開止水夾b,待B中部分溶液進(jìn)入C中,迅速關(guān)閉止水夾b. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O. |
③ | 打開止水夾c | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
④ | 將燃著的木條伸到導(dǎo)管尖嘴處,打開止水夾a; 在火焰上方罩一個干冷的燒杯. | 氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 燒杯內(nèi)壁有無色液滴生成,A中氣體為氫氣. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石很硬,石墨質(zhì)軟---------構(gòu)成它們的碳原子不同 | |
B. | 水燒開后易把壺蓋沖起---------溫度升高分子變大 | |
C. | 一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同---------分子的構(gòu)成不同 | |
D. | 鹽酸、硫酸溶液顯酸性----------溶液中都含有酸根離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu、CuO、Cu(OH)2 | B. | Fe、Fe(OH)2、FeCl3 | C. | Zn、ZnO、ZnCO3 | D. | Na、NaOH、NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 控制反應(yīng)的發(fā)生 | B. | 控制反應(yīng)的停止 | ||
C. | 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 | D. | 控制反應(yīng)的發(fā)生或停止 |
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