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【題目】某化學興趣小組圍繞“酸和堿的反應”,做了如下圖所示的兩個實驗。

(1)實驗一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為 ,該反應的化學方程式為 ,繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與 反應的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應。

(2)向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由 色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應。

實驗結束后,小組同學對實驗二中試管內的無色溶液成分展開了討論。

【提出問題】試管中無色溶液的溶質除酚酞外還有什么?

【猜想假設】猜想一:NaCl和HCl

猜想二:

【實驗設計】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達到實驗目的的是 。

A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3

【討論交流】小瑩同學認為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認為小瑩同學的方案是否可行并說明理由 。

【答案】(1)有藍色沉淀生成 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4Cu(OH)2(或氫氧化銅)

2

【猜想假設】NaCl

【實驗設計】B、C

【討論交流】可行,若滴加氫氧化鈉溶液后沒有立即變紅則說明猜想一成立

【解析】

試題分析:(1)CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為有藍色沉淀生成;該反應的化學方程式為:2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4;繼續(xù)滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)藍色沉淀逐漸消失;通過稀鹽酸與Cu(OH)2(或氫氧化銅)反應的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應

2無色酚酞溶液遇堿溶液變紅,故向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液變紅,繼續(xù)加入稀鹽酸,發(fā)生中和反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O;故觀察到溶液由色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應

【猜想假設】由于試管中溶液是無色的,故可判斷一定不含NaOH,故要不鹽酸恰好反應,要不鹽酸過量,故猜想二:NaCl

【實驗設計】若要證明猜想一成立,實際就是抓住酸的化學性質,證明鹽酸是否存在

A、加入紫色石蕊溶液,看是否變紅,若變紅是,說明酸過量,可以達到目的,B、Cu排在氫后,不會與酸反應,故無法判斷酸是否存在,無法達到目的,C、AgNO3是檢驗氯離子的存在,但不管是否存在HCl,溶液中加入AgNO3一定會有白色沉淀生成,因為有NaCl,錯誤,故無法達到目的,D、加入Na2CO3可以判斷HCl的存在,故選B、C

【討論交流】滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,若滴加氫氧化鈉溶液后沒有立即變紅,說明所加的氫氧化鈉溶液被鹽酸反應掉了,則說明猜想一成立

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、木塊、棉花、藥匙、鑷子及以下儀器:

(1)若補充兩種藥品 (填名稱),可制取并檢驗一種氣體。

(2)若補充一種儀器 (填名稱),還能制備并收集另一種氣體,反應的化學方程式為 。

(3)如圖所示:

請連接A、B,使熱水中的白磷燃燒,并將裝置圖補充完整。

熱水中的白磷能燃燒是因為試管內反應生成氣體,管內氣體增多,同時溫度升高,壓強 ,大于外界大氣壓,在 的作用下,氣體逸出與白磷反應。

停止加熱時,先要 然后再 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶硫酸溶液,老師請小明同學設計方案測定該溶液的溶質的質量分數(shù)。小明先取一只潔凈的小燒杯,稱其質量為16.4g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量,總質量為30.2g,之后,將一枚質量為11.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去除鐵銹)放入該小燒杯中,待鐵釘表面不再有氣泡產生后,再次稱量,總質量為41.9g請回答下列問題:

(1)寫出上述反應的化學方程式是 。

(2)反應后產生的氣體的質量是

(3)計算該硫酸溶液的溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)。

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【題目】A、B、C、D、E、X是初中化學常見的物質。A為單質,B為黑色固體,D為紅色固體單質,E是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如下圖所示(”表示轉化關系,其中部分反應物和生成物及反應條件已略去)。請回答:

(1)A物質是

(2)若B與X發(fā)生置換反應,則X是

(3)寫出C轉化為E的化學方程式 。

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【題目】圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,請回答:

(1)t2時b物質的溶解度是 g。

(2)a中混有少量b,要提純a可采用采用的結晶方法是 。

(3)t3時各取15ga、b、c三種物質分別加入到50g水中充分溶解,能得到飽和溶液的是 。此時,將溫度降至t1,所得溶液中溶質的質量分數(shù)不變的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】查閱資料

根據表中信息,請回答下列問題.

(1)PET中含有____________元素,屬于____________(填“有機化合物”或“無機化合物”),01號塑料主要用于制作____________(寫出一種即可),不宜長期重復使用(耐熱至70℃)

(2)PVC與HPE對比,其是組成中除含有C、H元素外,還含有____________元素,03號塑料高溫時容易產生有害物質,不宜用于包裝食品.

(3)05號塑料具有的化學性質是____________(寫出一點即可).

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【題目】請寫出下列物質的化學符號:

(1)紅磷

(2)高錳酸鉀 。

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【題目】A、B、C、D為初中化學常的物質,它們之間存在如下圖所示的轉化關系。已知B是密度最小的氣體單質,D的水溶液呈藍色。根據信息和圖示回答問題(反應條件和部分生成物已略去)。

(1)A的化學式為 ,B的化學式為 。

(2)寫出一個符合D和E反應的化學方程式 。

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【題目】我們曾學過碳及碳的化合物的相關知識,它們之間的轉化關系可表示為:

由此可寫出各步反應的化學方程式。

硫及硫的化合物間的轉化關系可表示為:

(1)模仿碳及碳的化合物間轉化關系化學方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉化關系中指定反應的化學方程式:反應③_________;反應④_________

(2)實驗室因操作不當,將濃硫酸滴在書頁上,一會兒書頁出現(xiàn)黑色,且由糊狀至爛洞狀.這是因為濃硫酸具有_________

(3)SO2和SO3化學性質不同的原因是_________

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