小紅和小明分別用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量。硬質玻璃管內裝有白磷,且兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內留有30mL室溫下的空氣。

(1)小紅在做實驗之前,同時向內推動活塞,活塞都彈回原位,該操作的目的是____。

(2)實驗過程中小紅交替推拉左右活塞的目的是___________,如果他們的實驗很成功,剛開始時出現(xiàn)的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生______,活塞向_______移動,冷卻后,密閉容器內剩余氣體的體積約為________ L。

(3)我們發(fā)現(xiàn)圖1裝置比圖2裝置有兩個重要的優(yōu)點是_________、_________。小明的實驗說明了氮氣的一點化學性質是______________ 物理性質是__________;該實驗不能鐵絲的原因是________________。小明的實驗如果用硫磺做圖2的實驗,結果____________ (偏大、偏小、不變)。如果用木炭做此實驗,要得到準確結果,可以采取的措施是____________。

(4)如果將等體積的甲、乙兩集氣瓶內充滿空氣,燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和硫粉,點燃使它們充分反應,此時燃燒匙內硫磺的狀態(tài)是________,它在空氣中燃燒產(chǎn)生_______色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生________色火焰。冷卻至室溫,打開彈簧夾后,出現(xiàn)的現(xiàn)象(填字母)________瓶有水進入。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

在①氮氣、②氧氣、③水蒸氣、④二氧化硫、⑤氖氣(Ne)、⑥二氧化碳六種物質中,選擇物質編號填空:

能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是__________; 餅干放置在空氣中變軟__________;

在電工用的測電筆中用的是__________; 能造成空氣污染形成酸雨的是__________;

充入食品包裝袋中防腐的是__________;造成溫室效應的是__________。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學學生實驗7《粗鹽的提純》基礎題 題型:實驗題

某興趣小組做了如下實驗.

(實驗一)提純 NaCl

請根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)操作①、②、③依次為圖中的(填序號)______.

(2)若得到 NaCl 的產(chǎn)率比實際值偏低,則可能的原因是(填序號)_______.

A.過濾時濾紙有破損

B.蒸發(fā)時有固體濺出

C.把晶體從蒸發(fā)皿轉移到天平上稱量時,有少量粘在了蒸發(fā)皿上

D.溶解 11g 含有泥沙的 NaCl 時,加入的水量不足

(3)用上述實驗所得的氯化鈉配制溶質質量分數(shù)為 5%的氯化鈉溶液 50g,不需 要的儀器為(填序號)_____.

A.量筒 B.天平 C.燒杯 D.漏斗 E.蒸發(fā)皿 F.玻璃棒 G.酒 精燈

(實驗二)溶解和結晶 KNO3

請根據(jù)實驗和 KNO3 溶解度曲線回答下列問題(水的密度以 1g/mL 計):

實驗操作

實驗結果

取 100mL 水,加入 25g KNO3,攪拌,20℃

全部溶解,得溶液①

再加 Xg KNO3,攪拌,20℃

恰好飽和,得溶液②

再加 25g KNO3,攪拌,20℃

得溶液③

加熱

全部溶解,得溶液④

冷卻至 20℃

晶體析出,得溶液⑤

(4)溶液③的質量為_____;一定屬于不飽和溶液的是(填數(shù)字序號)_____; 溶質的質量分數(shù)一定相等的是(填序號)_____.

(5)析出晶體的質量為(填序號)_____.

A.25g B.X+25g C.X+100g.

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學學生實驗7《粗鹽的提純》基礎題 題型:單選題

用粗鹽配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液.下列說法正確的是( )

A. 用粗鹽配制氯化鈉溶液時用不到的儀器有試管、蒸發(fā)皿、酒精燈等

B. 蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中濾液蒸干停止加熱

C. 用粗鹽配制氯化鈉溶液時要經(jīng)過計算、稱量、蒸餾等步驟

D. 粗鹽溶解時,可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學學生實驗7《粗鹽的提純》基礎題 題型:單選題

在粗鹽提純實驗中,有下列儀器,其中一定需要的是( )

①試管 ②燒杯 ③玻璃棒 ④長頸漏斗 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥酒精燈.

A. ①④ B. ②③④⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②③④⑤

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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

D. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

某市2011年5月20日空氣質量報告:老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64,空氣質量級別為Ⅱ級,空氣質量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物.下列有關空氣各成分的說法正確的是( 。

A. 氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物

B. pM2.5、pM10都是空氣污染物

C. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好

D. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物

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科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

按要求寫出反應的文字表達式并注明反應的基本反應類型。

(1)有刺激性氣味的氣體生成的反應:________;(______)

(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣:__________;(______)

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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:填空題

寫出下列物質的化學式:

(1)水 :_________ (2)雙氧水 :__________

(3)二氧化碳 :__________ (4)四氧化三鐵 :____________

(5)高錳酸鉀 :___________ (6)氮氣 :__________

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