當你受到來自不良環(huán)境的威脅對，必須保護好自己的身體。如被困在火災(zāi)現(xiàn)場時，可采取的措施是

①打119火警電話求救�、跓熀艽髸r，用濕毛巾捂住口鼻�、塾袩熿F的地方要蹲下或匍匐前進�、芰⒓创蜷_所有門窗

A．①④      B．②④       C．①②③       D．①②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸（如圖所示）．

（1）開始時　       　管溶液呈紅色．

（2）充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色，除酚酞外，此時溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為　     　，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為　            　，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程

式　                         　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)中常常出現(xiàn)“1＋1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1＋1＝2”的事實是（    ）

A．20℃，1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L

B．20℃，1 g過氧化氫溶液和1 g二氧化錳混合充分反應(yīng)后，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2 g

C．20℃，1 g鎂在1 g氧氣中燃燒會得到2 g氧化鎂

D．20℃，1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料，高達產(chǎn)量的20%～40%。某實驗小組對鐵的燃燒和銹蝕進行如下探究。

探究一：鐵絲燃燒

如圖1所示，取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點燃火柴桿，待快燃盡時，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中。觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒。

（1）  集氣瓶中加入少量水的作用：________________________________________。

（2）  為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒？                                                        

                                                                                      。

（3）  分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因：                                            。

探究二：鐵粉腐蝕的條件

如圖2所示，將所有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶（容積為146 mL）。當溫度恢復(fù)至室溫，量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時廣口瓶內(nèi)氧氣含量幾乎為零），記錄量筒的起始和最終讀數(shù)以及所需時間如下表：

序號

樣品

量筒起始讀數(shù)/mL

量筒最終讀數(shù)/mL

所需時間/min

①

1.0 g鐵粉、0.2 g炭粉和10滴水

100

72

約120

②

1.0 g鐵粉、0.2 g炭粉、10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

（4）  實驗①和②說明NaCl可以________（選填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的過程。

（5）  實驗開始后，廣口瓶溫度上升，說明鐵銹蝕是___________（選填“放熱”或“吸熱”）過程。

（6）  實驗①和③是探究炭粉對鐵銹蝕速率的影響，實驗③表格空白處樣品的組成是            和

               。

（7）  該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約是______%（精確到百分號前小數(shù)點后一位），試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因：________

_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，

合理的做法是                                           

A．煤炭直接燃燒    B．秸稈焚燒還田     C．開發(fā)清潔能源     D．提倡多開車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。

（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：

① 熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅;  ② 熄滅燃氣灶火焰時，關(guān)閉閥門;

③ 油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅;    ④ 森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉

⑤ 房屋著火時，用高壓水槍滅火。

請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：

分類標準                     包括事例                 （填序號）

（2）打火機中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用化學(xué)反應(yīng)2Na+H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲，計算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。

(1)反應(yīng)前的圖示中含有________種分子。

(2)圖中所示的化學(xué)方程式 _____________________________________。

(3)從圖中你還能獲取的信息是__________                     ______________。

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根據(jù)如圖提供的信息，下列說法正確的是                   （　　）

A．鈉原子最外層有11個電子           B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g

C．鈉屬于非金屬元素                D．鈉的原子序數(shù)為11

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