【題目】干冰可以用于人工降雨,當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后,云層中不會(huì)發(fā)生的變化是(
A.水分子間的間隔
B.水分子運(yùn)動(dòng)速率
C.二氧化碳分子間間隔
D.二氧化碳分子的質(zhì)量

【答案】D
【解析】解:當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后,干冰迅速升華吸收熱量使空氣中的溫度降低,水分子間的間隔變小,水分子運(yùn)動(dòng)速率減小,干冰變成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳分子間間隔變大,但分子本身的質(zhì)量和大小都沒有發(fā)生變化.故選:D.
根據(jù)分子的性質(zhì)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所述物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(
A.用金屬制作奧運(yùn)獎(jiǎng)牌
B.用鋼材鑄造體育場(chǎng)“鳥巢”
C.用羊絨做“福娃”的外層材料
D.用丙烷作“祥云”火炬的燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)式造福人類的科學(xué).
(1)能源化學(xué)﹣﹣使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料.化石燃料包括煤、天然氣和
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)﹣﹣化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用.尿素屬于(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;
(3)醫(yī)藥化學(xué)﹣﹣我國藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng).由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(4)材料化學(xué)﹣﹣南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng).請(qǐng)回答下列問題:①傳統(tǒng)制備氮化鎵(GaN)的化學(xué)原理是:GaCl3+NH3 GaN+3X,其中X的化學(xué)式為
②鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號(hào)).
A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列飲料中,不屬于溶液的是(
A.可口可樂
B.酸奶
C.雪碧
D.啤酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是(
A.MgCl2
B.ZnCl2
C.AgCl
D.AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題.
(1)鋁合金和純鋁,硬度較大的是;
(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , 其中發(fā)生了還原反應(yīng);
(3)比較Mn、Pd(鈀)、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序
①將Mn片、Pd片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd片沒有變化.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是
②要確切得出這三種金屬的活動(dòng)性順序,還需將Pd片加入到溶液中,觀察現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對(duì)碳單質(zhì)的是(
A.低碳生活
B.打印碳粉
C.碳素墨水
D.石墨碳棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下面題目:
(1)喝口水緩解考試壓力,我?guī)У拈_水是(填“純凈物”或“混合物”),它已經(jīng)通過降低了水的硬度.
(2)化學(xué)考試結(jié)束回到家,啊,餐廳里飄來了飯的香味,這是因?yàn)?/span>(從微觀角度解釋)…先吃一碗帶湯排骨,再吃碗干飯拌青菜.這些食物中除了水、無機(jī)鹽和油脂外,主要含有的營養(yǎng)素是、
(3)家里煮菜用液化石油氣,除了石油外,化石燃料還有、 . 液化石油氣的主要成分C4H8完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,則其完全燃燒的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為SiO2 , 與稀鹽酸不反應(yīng)),某同學(xué)的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).為測(cè)定生成CO2的質(zhì)量,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(已知:無水氯化鈣是常見的干燥劑):

①按圖組裝好裝置,檢查裝置氣密性后,在分液漏斗中加入過量稀鹽酸,并在干燥管中加入適量無水氯化鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g;
②在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g;
③旋緊橡皮塞,打開分液漏斗旋塞,向廣口瓶中滴加稀鹽酸,使樣品與稀鹽酸完全反應(yīng);
④反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為570.57g
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)該方案測(cè)得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出解題過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)?
(2)該實(shí)驗(yàn)中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),其原因是 . 若實(shí)驗(yàn)中不用無水氯化鈣干燥,則測(cè)得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上述實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果相比(選填“偏小”或“不變”或“偏大”).

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