正確理解和使用化學用語是重要的科學素養(yǎng),對于下列幾種化學符號的說法正確的是

①H ②Fe2+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3

A. 表示陽離子的有②③

B. ④中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧元素

C. 表示物質(zhì)組成的化學式的有①④⑤

D. ⑤中氯元素的化合價為5

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級第五次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖。

（1）產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是________，

A.二氧化錳越來越少

B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越來越小

C.溫度越來越高

（2）計算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。________(規(guī)范寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是(　　)

A.  傾倒液體 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是

A. 鐵 B. 硅 C. 鋁 D. 氧

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市初中2018屆九年級四模考試化學試卷 題型：填空題

下圖是元素周期表的一部分,根據(jù)所得信息回答問題。

（1）①處元素在地殼中含量最多,請畫出其原子結(jié)構(gòu)示意圖______。

（2）表中鈉元素所形成的金屬單質(zhì)能與④處元素所形成的非金屬單質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)物是食鹽的主要成分,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

（3）①處元素和③處元素化學性質(zhì)相似是因為_________。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的氧化物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）。

（1）甲的化學式為___________；

（2）寫出由丙生成乙的化學反應(yīng)方程式_________________________；

（3）寫出由甲生成乙的化學反應(yīng)方程式_________________________。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中正確的是( )

A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑

C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2

D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，“先”與“后”的順序不正確的是

A．制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品

B．做氫氣可燃性實驗時，先檢驗氫氣的純度，后點火

C．用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后把導(dǎo)管移離水面

D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼

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科目：初中化學 來源：山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：簡答題

閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：

霧霾、PM2.5、空氣質(zhì)量等詞都進入到人們的視野中�，F(xiàn)實生活中，經(jīng)常把霧與霾放在一起，統(tǒng)稱為霧霾天氣。簡單的說，霧是濕的，即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物；霾是干的，即大量極細微的干塵粒。霾本身就是污染物的積聚，霧未必是污染物，卻是污染物的良載體。霧和霾對我們生活的影響也略有不同，霧天中的能見度比霾天要差，對交通的影響更大；霾天氣對身體健康影響更大。

當出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時，我們還是很難嚴格區(qū)分哪是霧，哪是霾。因為往往會發(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣，霧和霾有時還會“角色互換”，相互轉(zhuǎn)化。

PM2.5并非霧霾的“代名詞”，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì)，同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，并且不易被鼻腔阻擋，被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。城市大氣中PM2.5的來源和生成過程十分復(fù)雜，包括:各種燃燒過程，如煤炭燃燒、石油燃燒和機動車尾氣等的直接排放；大氣化學反應(yīng)的“二次生成過程”。PM2.5對霧霾天氣的形成有促進作用，霧霾天氣又能進一步加劇PM2.5的積聚。

空氣質(zhì)量評價標準實際上要依據(jù)空氣質(zhì)量分指數(shù)（英文縮寫為AQI）。2012年3月國家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評價標準，污染物監(jiān)測為6項，參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為細顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。

AQI共分六級，從一級優(yōu)，二級良，三級輕度污染，四級中度污染，直至五級重度污染，六級嚴重污染�？諝馕廴局笖�(shù)劃分為0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六檔。

面對霧霾這種惡劣天氣，我們盡量做好自身防護措施。如：減少外出，若外出時戴口罩，外出歸來后，應(yīng)立即清洗面部及裸露肌膚；減少戶外鍛煉；關(guān)閉門窗，避免室外污染物進入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣，誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生；注意飲食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要時要補充維生素D；行車走路要倍加小心，要減速慢行，遵守交通規(guī)則。

（1）對霧和霾說法合理的是____。（填序號，下同）

A. 霧和霾一定都是污染物 B. 霾天中的能見度比霧天要差

C. 霧和霾有時會相互轉(zhuǎn)化 D. 霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)

（2）PM2.5對人體的______影響最大。

A. 呼吸系統(tǒng) B. 神經(jīng)系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)

（3）下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____。

A. 燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5 B. PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

C. PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多 D. PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

（4）下列是北京天氣預(yù)報內(nèi)容，可知這幾天內(nèi)屬于重度污染的有________天

日期

11.10

11.11

11.12

11.13

11.14

11.15

空氣質(zhì)量指數(shù)

39

139

208

198

279

302

（5）你對人們應(yīng)對霧霾天氣的建議是________。

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