20．下列四組物質(zhì)中，均屬于氧化物的是（　�。�
A．氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵B．水、二氧化硫、高錳酸鉀
C．空氣、氧化銅、五氧化二磷D．蒸餾水、干冰、二氧化錳

分析 氧化物是指由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．氧化物的特征是由兩種元素組成的化合物，并且一種元素是氧元素

解答 解：A、氧氣是只有氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；
B、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的物質(zhì)，而氧化物只含有兩種元素，則不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；
C、空氣是由氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N氣體組成的，屬于混合物，而氧化物屬于純凈物，故C錯(cuò)誤；
D、蒸餾水、干冰、二氧化錳都是由兩種元素組成，其一為氧元素，則都屬于氧化物，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對氧化物的判斷，學(xué)生可利用概念的要點(diǎn)來解答，在解答中并學(xué)會(huì)利用排除法來篩選選項(xiàng)，提高解題的速度和解答質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（　　）
A．因?yàn)榉肿佑捎谠訕?gòu)成，所以分子一定大于原子
B．因?yàn)橛醒鯕鈪⑴c的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參與
C．因?yàn)槎趸寄苁谷贾哪緱l熄滅，所以能使燃著的木條熄滅一定是二氧化碳
D．因?yàn)橄灎T燃燒只生成二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．試回答
（1）寫出A物質(zhì)的化學(xué)式：AFe，溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式FeSO4．
（2）寫出C→D的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列都是生活中常見的物質(zhì)，其中可以看作純凈物的是（　�。�
A．黃酒B．水和冰的混和物C．加碘鹽D．河水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．碳在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
（1）如圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是6．
（2）古代用墨（墨中主要成分是炭黑）書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，其原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑．
（3）如圖是木炭和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，碳的這一性質(zhì)可以用于冶金工業(yè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．以下事例主要用于證明分子間存在間隙的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，則應(yīng)取用的藥液量是（　�。�
A．0.5 mLB．1 mL～2 mLC．3 mL～4 mLD．5 mL～6 mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．水是人類寶貴的資源，下列關(guān)于水的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然界的水能夠自我凈化
B．蒸餾水可以通過自來水加熱產(chǎn)生的水蒸氣冷卻而獲得
C．水只要是無色透明的就能飲用
D．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．據(jù)《中國經(jīng)貿(mào)報(bào)刊》2013年8月27日報(bào)導(dǎo)，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要把生態(tài)文明理念和原則全面融入城鎮(zhèn)化全過程，走集約、智能、綠色、低碳的新型城鎮(zhèn)化道路，下列做法不符合這一道路的是（　�。�
A．工業(yè)污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
B．使用清潔能源，減少化石燃料的消耗
C．為方便大量使用一次性塑料袋
D．加強(qiáng)金屬的保護(hù)和回收

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