【題目】化學與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系.
(1)蔬菜和水果都含有的營養(yǎng)物質是_____.
(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是_____.
(3)森林發(fā)生火災時,常砍伐出一條隔離帶,其目的是_____.
(4)燒堿可用于處理硫酸泄漏,其原因是_____(用化學方程式表示).
(5)為使蒸出的饅頭疏松多孔,在發(fā)酵變酸的面團中加入純堿或小蘇打,產(chǎn)生相同效果的原因是_____.
【答案】維生素 補充人體所需的鈣元素 清除可燃物 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O 純堿和小蘇打均能和發(fā)酵生成的酸反應生成二氧化碳
【解析】
(1)蔬菜和水果都含有的營養(yǎng)物質是維生素;
故答案為:維生素;
(2)碳酸鈣中含有鈣元素,所以餅干中常添加碳酸鈣,其作用是可以補充人體所需的鈣元素;
故答案為:補充人體所需的鈣元素;
(3)森林發(fā)生火災時,常砍伐出一條隔離帶,其目的是清除可燃物;
故答案為:清除可燃物;
(4)燒堿可用于處理硫酸泄漏,是燒堿和硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式為;2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
故答案為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(5)為使蒸出的饅頭疏松多孔,制作時應在發(fā)酵變酸的面團中加入純堿或小蘇打,產(chǎn)生相同效果的原因是都能與酸反應產(chǎn)生CO2。
故答案為:純堿和小蘇打均能和發(fā)酵生成的酸反應生成二氧化碳。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關。
(1)一些物質在生產(chǎn)生活中有重要的用途,F(xiàn)有①二氧化碳②硝酸鉀③熟石灰④不銹鋼 選擇適當?shù)奈镔|填空(填化學式)
①常用來滅火的是_______; ②常用來做復合肥料的是 _________。
(2)下列食物中,能提供大量維生素的是 ______(填字母序號)。
A 蘋果 B 牛奶 C 食用油 D 米飯
(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放 的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是____。
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是_________________。
②我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱酒精),作為汽車的燃料。這樣做的優(yōu)點有__________________(寫一條即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】偉大的科學家費曼說:“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話,它就會是——一切東西都是由原子構成”。人類在探索物質是由什么構成的歷史長河中,充滿了智慧。
(1)1803年,近代化學之父,英國科學家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎上,提出“道爾頓原子論”:一切物質都由原子構成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當時實驗條件限制,道爾頓無法用事實證明自己的觀點。
1811年,意大利化學家阿伏伽德羅提出:有些物質也是由分子構成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了___________,進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”_________中的觀點。
1911年,盧瑟福又通過實驗,推測原子是由_________構成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結構理論。
(2)道爾頓的原子論,不是事實的歸納,而是思維的產(chǎn)物,體現(xiàn)了直覺和想象在科學創(chuàng)造中的作用。在科學研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣.對實驗現(xiàn)象進行解釋的過程叫做____。
原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結構,這三位科學家都運用了_________來表達他們的理論成果。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用符號或化學式表示
(1)空氣中含量最多的氣體是_____;
(2)2個水分子_____;
(3)5個五氧化二磷分子_____;
(4)3個鈉離子_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】染發(fā)劑中含有“對苯二胺”。對苯二胺可用C6H8N2表示,熔點為137℃~141℃,沸點為267℃,溶于乙醇、水。在染發(fā)過程中,能與氧化劑雙氧水發(fā)生反應,得到的產(chǎn)物能滲透到頭發(fā)毛髓內(nèi)部。長期染發(fā)可能誘發(fā)皮膚過敏、白血病等疾病。請根據(jù)上述材料,完成下列問題:
(1)對苯二胺C6H8N2的相對分子質量是_____。
(2)對苯二胺的物理性質有_____。
(3)近年來,染發(fā)成為一種時尚,對青少年的這種“時尚追求”,你的看法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由中央電視臺節(jié)目主持人李詠主持的《幸運52》你喜歡看嗎?下面的問題類似于李詠主持該節(jié)目時設置的問題.其中答案正確的是( )
問題 | 答案 | |
A | 廚房里常用的一種物質,可以用它來發(fā)饅頭,也可以做洗滌劑 | 他是燒堿 |
B | 醫(yī)療上用來配制生理鹽水,日常生活中可用來調味 | 它是葡萄糖 |
C | 由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物,也是農(nóng)村沼氣池中有植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體,容易充分燃燒,是清潔能源 | 它是甲烷 |
D | 一種氧化物,它既能與酸性氧化物反應,又能與堿性氧化物反應,但都不生成鹽 | 無這樣的氧化物 |
A. A正確B. B正確C. C正確D. D正確
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】世界上很多著名的建筑(比如我國北京水上運動中心,又稱“水立方”)使用了新型塑料膜材料ETFE[它是乙烯﹣四氟乙烯的共聚物,化學式為(C2H2F2)n],這種材料美觀、耐用,可以使用15至20年。下列說法錯誤的是( )
A. ETFE是由6種元素組成的
B. ETFE中碳元素和氫元素的質量比與n無關
C. ETFE分子中碳原子和氟原子的個數(shù)比為1:1
D. ETFE屬于有機物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:
I.將鐵片浸入稀硫酸中
II.將銀片浸入稀硫酸中
III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實驗I的化學反應方程式為_______;
(2)有同學認為上述三個實驗無法證明銅和銀的活動性順序, 為了達到目的,需要補充進行的實驗是____________;
(3)也可以采用將銀、銅、鐵中的_____________兩種金屬分別放入_______溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱.
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學們設計如下實驗證明此黑色物質是氧化銅。
①實驗操作 | ②實驗現(xiàn)象 |
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的________溶液 | 銅片表面的黑色物質全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?/span>________色. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請閱讀下面的短文然后回答有關問題
碳酸飲料的危害
過量飲用碳酸飲料對人體極為不利,它在一定程度上影響了人們的健康。1.磷酸導致骨質疏松人體中最多的金屬元素是鈣,大部分碳酸飲料都含有磷酸,會彩響鈣的吸收,經(jīng)常大量飲用碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。2.二氧化碳過多影響消化
碳酸飲料中含有很多二氧化碳,過多的二氧化碳會引起腹脹,影響食欲,甚至造成腸胃功能的紊亂。3.降低人體免疲力健康的人體血液應該呈堿性,而飲料中添加的碳酸、乳酸等酸性物質較多。攝入較多的酸性物質,會使血液長期處于酸性狀態(tài),不利于血液的循環(huán),人體的免疫力也會因此而下降。因此,碳酸飲料一定不要過量飲用。
(1)人體中最多的金屬元素是_____。(寫元素符號)
(2)碳酸飲料產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式是_____。
(3)以下有關碳酸飲料的說法中正確的是_____(填序號)。
A 碳酸影響鈣的吸收
B 應避免飲用任何碳酸飲料
C 酸性狀態(tài)的血液有利于人體健康
D 大量飲用碳酸飲料會引起腸胃疾病
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com