序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑和操作方法 |
A | O2 | H2O蒸汽 | 通過濃H2SO4 |
B | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入過量BaCl2溶液,過濾 |
C | Na2CO3粉末 | NaHCO3粉末 | 加熱 |
D | KNO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、濃H2SO4具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、稀硫酸能與過量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、NaHCO3粉末在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、Ba(NO3)2溶液能與適量的Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:B.
點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4 | B. | AgNO3 | C. | Zn SO4 | D. | MgSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不銹鋼和生理鹽水屬于純凈物 | B. | 液態(tài)氧屬于氧化物 | ||
C. | 乙醇屬于有機(jī)物 | D. | 雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺碘或攝入過量的碘都會(huì)引發(fā)甲狀腺腫大 | |
B. | 化肥NH4HCO3不能與熟石灰共同施用 | |
C. | 為了延長保質(zhì)期,我們可以用甲醛浸泡海產(chǎn)品 | |
D. | 減少白色污染能有效保護(hù)環(huán)境 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3是復(fù)合肥料 | |
B. | 殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中 | |
C. | 磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),抗寒耐旱 | |
D. | 化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化后的空氣是純凈物 | B. | 氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的78% | ||
C. | 空氣是混合物 | D. | 空氣是幾種元素組成的純凈物 |
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