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如右圖所示，把試管小心放入盛有（20℃）碳酸飲料的燒杯中，試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液，再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中，試

 

回答下列問題：

（1）實驗中可觀察到的現(xiàn)象是①                    ，

②                   ，燒杯中現(xiàn)象產生的原因是        。

（2）實驗中表現(xiàn)出濃硫酸的         性，燒杯中所發(fā)生反應的

化學方程式為            。

 

（1）①小試管中有晶體析出   ②燒杯中產生大量氣泡  由于濃硫酸溶于硫酸銅溶液，放出大量的熱，致使燒杯中飲料溫度升高，碳酸分解產生二氧化碳

（2）吸水性   H2CO3△   H2O + CO2↑

解析:碳酸飲料中的二氧化碳汽化使溫度降低，硫酸銅的溶解度隨溫度的減小而減小，故小試管中有晶體析出；由于濃硫酸溶于硫酸銅溶液，放出大量的熱，致使燒杯中飲料溫度升高，碳酸分解產生二氧化碳

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24、向試管中放人幾小塊鎂片．把試管固定在盛有飽和石灰水（25℃）的燒杯中．再向試管中滴人約5mL鹽酸．如右圖所示．請回答：
（1）實驗觀察到的現(xiàn)象有：
鎂片不斷溶解，其表面有氣泡產生，燒杯內石灰水變渾濁

（2）產生上述現(xiàn)象的原因是
鎂片與稀鹽酸反應，生成氣體，且反應放熱，使石灰水溫度升高，溶解度減小

（3）放置一段時問后，發(fā)現(xiàn)燒杯的底部有固體物質出現(xiàn)，產生固體的可能原因是：
①
石灰水與空氣中的二氧化碳反應生成白色碳酸鈣沉淀

②
水分蒸發(fā)，溶劑量減少，使飽和溶液中溶質析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

33、化學教師演示實驗，用脫脂棉包住0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網上，往脫脂棉上滴幾滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來．化學小組對該實驗進行探究．
（1）由實驗現(xiàn)象可得出兩條有關過氧化鈉跟水反應的結論是：第一有氧氣生成；第二
放出大量的熱
．
（2）化學小組擬用如右圖所示的裝置進行實驗，以驗證上述結論．
①用以驗證第一條結論的實驗操作是
打開活塞（或閥門）向試管內包有過氧化鈉的石棉網上滴幾滴水，用帶火星的木條靠近a處
，現(xiàn)象是
木條復燃
．
②請你設計驗證第二條結論的實驗操作和觀察的現(xiàn)象
把b導管插入盛水的小燒杯中，有氣泡冒出
．
（3）實驗結論：物質著火燃燒所需的條件是
可燃物跟氧氣接觸，溫度達到著火點
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）寫出實驗室用A裝置加熱“高錳酸鉀”固體制氧氣反應的文字表達式：
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（3）B圖中分液漏斗中應放入的物質是
雙氧水
雙氧水
，錐形瓶中應放入的物質是
二氧化錳
二氧化錳
．
（4）收集氧氣時可以選擇裝置
D
D
（填字母，下同），理由是
氧氣的密度比空氣略大
氧氣的密度比空氣略大
，也可以選擇裝置
E
E
，理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
．
（5）檢驗裝置A的氣密性的方法是：
先把導管放入水中，然后雙手緊握試管，如果導管口（或水中）有氣泡冒出，則氣密性良好，反之不好
先把導管放入水中，然后雙手緊握試管，如果導管口（或水中）有氣泡冒出，則氣密性良好，反之不好
．
（6）若裝置B中反應劇烈，則可以采取的措施是
AD
AD
（多選）．
A．控制液體的滴加速度           B．用體積小的錐形瓶
C．加熱反應物                   D．減小反應物濃度
（7）在學習二氧化碳性質時，興趣小組同學做了如右圖所示的實驗：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．因此，二氧化碳氣體一般用來
滅火
滅火
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩種物質的溶解度曲線如右圖．
（1）20℃時，甲物質的溶解度為
31.6
31.6
g．
（2）40℃時，把40g甲物質放入100g水中，所得的溶液
是
不飽和
不飽和
（選填“飽和”或“不飽和”）．
（3）欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，�?br />采用的方法是
加水或升溫
加水或升溫
．
（4）40℃時，將甲、乙兩物質的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質溶液的質量
＜
＜
（選填“＞”、“=”或“＜”）乙物質溶液的質量．
（5）如右圖所示，20℃時，將盛有甲物質的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質后，試管中有晶體析出．加入的物質可能是下列中的
CD
CD
（填字母序號）．
A．氫氧化鈉固體       B．氯化鈉固體C．冰塊        D．硝酸銨固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?黃岡）某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕（如右圖所示）的無色溶液，他們對此產生了興趣．
[提出問題]這瓶溶液究竟是什么？
經過詢問實驗老師平時的藥品保管得知，這瓶無色溶液應該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進行了理論分析：
（1）小明根據標簽上的組成元素認為一定不可能是
NaCl
NaCl
．
（2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認為她的依據是
這二者的化學式中Na元素的右下角不會有2
這二者的化學式中Na元素的右下角不會有2
．
為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設計了如下實驗．
[設計實驗]
實驗操作 實驗現(xiàn)象
取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，靜止一段時間，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸 先出現(xiàn)白色沉淀，后產生大量氣泡
[實驗結論]
（3）該瓶無色溶液是
Na2CO3
Na2CO3
．生成白色沉淀過程的化學方程式是
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
．
[實驗反思]
（4）小強認為上述設計實驗還可簡化，仍能達到目的．小強的實驗操作是
取少量無色溶液樣品于試管中，慢慢滴加稀鹽酸
取少量無色溶液樣品于試管中，慢慢滴加稀鹽酸
．經查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶液呈中性，請你再設計一種實驗方法，確定該溶液究竟是哪種鹽．簡述實驗操作和現(xiàn)象
在玻璃片上放一小片pH試紙，將樣品液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得溶液pH大于7．（或取少量無色溶液樣品于試管中，滴加幾滴無色酚酞，觀察到溶液變紅等．）
在玻璃片上放一小片pH試紙，將樣品液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得溶液pH大于7．（或取少量無色溶液樣品于試管中，滴加幾滴無色酚酞，觀察到溶液變紅等．）
．

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