根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能確定的是( 。
A.元素種類 B.原子的質(zhì)子數(shù) C.相對原子質(zhì)量 D.元素的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
原子失去最外層電子或在最外層得到電子后,不發(fā)生變化的是( )
①元素種類 ②化學(xué)性質(zhì) ③相對原子質(zhì)量 ④粒子的電性
⑤原子核 ⑥電子數(shù) ⑦最外層電子數(shù).
A. ①③⑤ B. ②④⑥⑧ C. ②⑤ D. ①⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇填充題
A原子與B原子的質(zhì)量之比為a∶b,而B原子與作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的質(zhì)量之比為m∶n,則A原子的相對原子質(zhì)量為( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
用量筒量取10mL水,采取俯視讀數(shù),則實(shí)際取水量為
A.10 mL B.小于10 mL C.大于10 mL D.無法估計(jì)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題
通過探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,我們知道物質(zhì)是由原子等粒子構(gòu)成的。請?jiān)谙聢D的方框中填寫粒子名稱,表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:探究題
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:②___________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,收集裝置選用___,能用此收集方法的原因是______________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時刻是___________________;
(5)為了測量生成氧氣的體積可用下圖裝置,氧氣從__________端進(jìn)入(填序號),量筒的作用是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是
A. 水氫氣+氧氣 B. 鎂+氧氣氧化鎂
C. 水+二氧化碳碳酸 D. 酒精+氧氣水+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
下列操作或現(xiàn)象與對應(yīng)的分子的特性不一致的是( )。
選 項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列說法中正確的是 ( )
A. 用排水法可以收集不易溶于水的氣體
B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 將燃著的木條伸入某氣體中,若木條燃燒得更旺,則該氣體一定是氧氣
D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)
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