鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)的角鯊烯(化學式為C30H50)有抗癌作用.請計算:

(1)角鯊烯的相對分子質(zhì)量為      ;

(2)角鯊烯中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為      ;

(3)41g角鯊烯與      g水中所含的氫元素的質(zhì)量相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


學習化學后,我們學會了從微觀角度認識物質(zhì).

(1)已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為:,兩種原子中相等的是  (填序號).

A.質(zhì)子數(shù)  B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù)

(2)保持一氧化碳化學性質(zhì)的粒子名稱是  

(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,請在如圖框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程(圖中●表示氧原子,○表示碳原子).

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科目:初中化學 來源: 題型:


學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細沙等的作用是                                           

A.沉淀      B.過濾       C.吸附       D.蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是( 。

A.濃鹽酸具有揮發(fā)性                      B.金屬銅能導電

C.純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體  D.鐵絲能在純氧中劇烈燃燒 

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科目:初中化學 來源: 題型:


環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘(I2O5)來測定空氣總一氧化碳的含量,五氧化二碘元素的化合價為( 。

A.﹣5         B.+2       C.+3         D.+5 

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科目:初中化學 來源: 題型:


足量的鎂條在標準狀況下與11.2升的氧氣(密度為1.43g/L) 充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳的幾種單質(zhì)在物理性質(zhì)上有很大差異的原因是

   A、組成元素不同  B、原子結構不同     C、原子排列不同     D、物質(zhì)類別不同

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。

(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是      ,碳元

素在元素周期表中位于第      周期。

(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主

要成分碳具有       性。右圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管

中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是     

單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。

(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,

   但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變

暖。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制

得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制

得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的

化學方程式是                         。

(4) 研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結構決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性。從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是                               ;而二氧化碳沒有還原

性的原因是                          

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科目:初中化學 來源: 題型:


日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”,這里的氟、鈣、碘指的是(     )

A.單質(zhì)          B.原子         C.分子           D.元素

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