目前,農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜來提高蔬菜產(chǎn)量.大棚種植蔬菜在冬季需要補充CO2,為此甲、乙兩同學在自家大棚內(nèi)設(shè)計了補充CO2的方法:他們都將工業(yè)廢稀硝酸盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.甲同學每天向桶內(nèi)加適量自家儲備的碳銨(NH4HCO3+HNO3=NH4NO3+CO2↑+H2O),乙同學每天向桶內(nèi)加適量廚房備用的純堿,都達到了預期目的.
(1)從經(jīng)濟效益出發(fā),你認為
 
(填“甲”或“乙”)同學的方案更合理,其原因是:
 

(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是
 
分析:(1)根據(jù)題意介紹的碳銨與稀硝酸的反應(yīng)、純堿與酸的反應(yīng)進行分析解答.
(2)根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)進行分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)題意,碳銨與稀硝酸反應(yīng)生成NH4NO3、CO2和H2O,純堿與稀硝酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,由于碳銨與稀硝酸反應(yīng)生成的NH4NO3可作氮肥,故從經(jīng)濟效益出發(fā)甲同學放入方案更合理.
(2)由于二氧化碳的密度比空氣大,將塑料桶懸掛在高處便于蔬菜吸收二氧化碳.
故答案為:(1)甲;因為生成的硝酸銨可作氮肥;
(2)二氧化碳的密度比空氣大,便于蔬菜吸收二氧化碳.
點評:本題難度不大,理解題意、靈活運用所學知識(化肥的知識、二氧化碳的物理性質(zhì)等)分析問題、解決問題是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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(1)________(填甲或乙)同學的方案更合理.因為有________生成(寫化學式),可作________;

(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是________.

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(1)________(填甲或乙)同學的方案更合理.因為有________生成(寫化學式),可作________;

(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是________.

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(1)從經(jīng)濟效益出發(fā),你認為______(填“甲”或“乙”)同學的方案更合理,其原因是:______.
(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是______.

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 ⑴       (填“甲”或“乙”)同學的方案更合理。因為有           生成(寫化學式),可作                。

 ⑵將塑料桶懸掛在高處的原因是                                            

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