右圖為“хх”鈣片商品標簽圖，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題．
（1）主要成分碳酸鈣由________種元素組成．
（2）碳酸鈣中各元素的質量比為________．
（3）每片鈣片中至少含鈣元素的質量為________g．

解：（1）由碳酸鈣的化學式CaCO3可知，碳酸鈣是由Ca、C、O三種元素組成的；
（2）碳酸鈣中各元素（Ca、C、O）的質量比=40：12：（16×3）=40：12：48=10：3：12；
（3）每片鈣片中至少含鈣元素的質量為：1.5g×=0.6g．
故答案為：（1）三；（2）10：3：12；（3）0.6g．
分析：（1）碳酸鈣的化學式為CaCO3，據(jù)此可知碳酸鈣由幾種元素組成；
（2）碳酸鈣中各元素（Ca、C、O）的質量比=（鈣的相對原子質量×鈣原子個數(shù)）：（碳的相對原子質量×碳原子個數(shù)）：（氧的相對原子質量×氧原子個數(shù)）；
（3）根據(jù)“每片鈣片中含碳酸鈣的質量×碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)”計算即可．
點評：本題主要考查學生運用化學式和元素的質量分數(shù)公式進行計算的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某品牌補鈣藥劑的部分說明書．按要求回答：
（1）這里的“鈣”是指________（填“單質、分子、原子或元素”）．
（2）如果按用量服用，則每天補充鈣元素的質量為________．
A、0.5g　　B、1g　　 C、1.25g　　　 D、0.25g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某化學興趣小組欲測定某純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)．取20g純堿樣品（假設雜質既不溶于水，也不與其他物質反應），向其中加入100g一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸，恰好完全反應，稱得固液混合物的質量為115.6g．請回答下列問題：
（1）寫出反應的化學方程式________；
（2）列出求解該樣品中參加反應的碳酸鈉質量（x）的比例式________；
（3）該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為________；
（4）向反應后的固液混合物中加入128.2g水，充分攪拌后過濾，得到只含一種溶質的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為________；
（5）欲配制300g上述實驗所用的稀鹽酸，需要43.8%的濃鹽酸質量為________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

化學變化中，必然會發(fā)生改變的是


  1. A.
    分子的種類
  2. B.
    原子的質量
  3. C.
    原子的種類
  4. D.
    原子的數(shù)目

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．

（1）甲同學設計了如圖1如示的實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶．
①紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是________．
②水自動注入集氣瓶的原因是________．
（2）乙同學設計了如圖2所示的實驗方案：裝置和操作與甲類似，只是用硫粉代替了紅磷，并增加了一支滴管，滴管中裝有少量的某種溶液．實驗中待硫燃燒的火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水卻沒有自動注入集氣瓶．為使實驗成功，乙同學將滴管中的溶液擠入集氣瓶，觀察到水又自動注入集氣瓶．滴管中最適宜盛裝________溶液，它的作用是________（用化學方程式表示）．
（3）丙同學想利用氧氣和某種金屬的反應，來測定空氣中的氧氣含量．他選擇了下列儀器和藥品：帶瓶塞的l000mL燒瓶、電子天平（稱量精度為0.001g）、酒精燈、若干片某種金屬等．
①他的實驗步驟如下：
a．準確稱量某種金屬片的質量（足量），將其放入燒瓶，塞緊瓶塞；
b．將燒瓶置于火焰上加熱足夠長時間后，再冷卻到室溫；
c．倒出燒瓶中的片狀固體，然后________；
d．計算．
②用酒精燈給燒瓶加熱時還應同時使用鐵架臺（含鐵夾、鐵圈）、________（填儀器名稱）．
③為保證實驗的成功，丙同學可以選用以下哪一種金屬片？________（選填序號）．
A．鋁片　　　　B．銅片　　　　C．金片
（4）丁同學建議丙同學也可以用鎂條代替上述選定的金屬來測定空氣中的氧氣含量，從保護儀器的角度看你認為此建議________（選填“合理”或“不合理”），理由是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列關于水的敘述中正確的是


  1. A.
    通過電解水的實驗，說明水是由兩個氫原子和一個氧原子構成
  2. B.
    過濾是降低天然水硬度的簡單方法
  3. C.
    吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法都可以凈化水
  4. D.
    清澈、透明的礦泉水是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

“群眾利益無小事，食品安全是大事”．下列不會導致食品對人體健康有害的做法是


  1. A.
    用干冰保藏易變質食品
  2. B.
    為保持肉制品鮮美在香腸中添加過量亞硝酸鈉
  3. C.
    用霉變的花生壓榨成花生油
  4. D.
    用甲醛水溶液浸泡水產品

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

將足量鎂粉投入到200克12.25%的稀硫酸中，完全反應后，濾出剩余的鎂粉，得到濾液．
試計算：
（1）生成硫酸鎂的質量為多少克？
（2）濾液的溶質質量分數(shù)為多少？
（3）在一定溫度下，硫酸鎂的溶解度為40克．若要將上述濾液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，需加入硫酸鎂多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

一個學生用托盤天平稱量物質時，誤將砝碼放在左盤，而將稱量物放在右盤，當天平平衡時砝碼為5g，而游碼讀數(shù)為0.2g，則實際稱量物的質量應是


  1. A.
    5.2g
  2. B.
    5g
  3. C.
    4.8g
  4. D.
    無法確定

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