【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:

  族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)查找出原子序數(shù)為10的元素的名稱______,其相對(duì)原子質(zhì)量為______

(2)地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素符號(hào)是______,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為______

(3)硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素的原子核外有______個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得”、“失”)電子.

(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______(填字母代號(hào))。

A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同

【答案】氖20.18Si143得B

【解析】

(1)根據(jù)元素周期表查出原子序數(shù)為10的元素名和相對(duì)原子質(zhì)量解答;

(2)根據(jù)地殼中元素含量多少判斷;

(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷;

(4)根據(jù)元素的概念進(jìn)行解答。

(1)根據(jù)元素周期表可查出原子序數(shù)為10的元素名稱為氖,其相對(duì)原子質(zhì)量為 20.18;

(2)根據(jù)地殼中元素含量的前四位為氧、硅、鋁、鐵,、僅次于氧的非金屬元素符號(hào)是Si,質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),,所以該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14;

(3)原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)。根據(jù)硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,元素的原子核外有3個(gè)電子層,最外層電子數(shù)多于4個(gè),其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子;

(4)不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中原子的種類沒有改變

C. 該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有改變

D. 1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題:

(1)從組成的角度:水是由___________組成的。(填寫選項(xiàng)編號(hào))

A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣

(2)從微觀角度:下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是_________。(填寫圖示編號(hào))

(3)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,右圖1是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說法錯(cuò)誤的是__________。

A.水是一種重要的溶劑

B.利用這個(gè)凈化水的裝置可以把硬水軟化

C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用

D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為直飲用水

(4)從變化的角度看:

水通電可發(fā)生分解反應(yīng),電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是________(寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為_______mL。水通電發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

(5)隨著凈水技術(shù)的發(fā)展,一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如下圖所示:

①步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_______,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_____________,超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作所需的儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、________等,過濾時(shí)玻璃棒應(yīng)靠在________濾紙一側(cè)(填“一層”、“兩層”或“三層”)。

②小明發(fā)現(xiàn)用硬水洗衣服最好用______(填“肥皂”或“洗衣粉”),在家中采用______方法可將硬水軟化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)最新報(bào)道,上海將啟用一批以二甲醚(化學(xué)式為C2H6O)為動(dòng)力能源的新型公共汽車,這樣有利于減少汽車的有害氣體排放。

(1)二甲醚的摩爾質(zhì)量是____________;2mol的二甲醚的質(zhì)量為_______克。

(2)0.5mol的二甲醚中含有______個(gè)二甲醚分子,含有______mol氫原子。

(3)二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物,為了證實(shí)這個(gè)問題,有人采用了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)人吸氣時(shí),應(yīng)將活塞A______,活塞B_____(填“打開”或“關(guān)閉”)。

(2)人呼氣時(shí),應(yīng)將活塞A______,活塞B___(填“打開”或“關(guān)閉”),

(3)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是______________;Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是__________。(注:Ⅰ瓶和Ⅱ瓶中所盛放的均為足量的澄清石灰水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是 ( )

A. 該裝置可以用來觀察輸出氧氣的速度

B. 該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

C. B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

D. B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)表中磷的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x=___,y=___

(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素符號(hào)是___。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子失電子形成鋁離子,寫出鋁離子符號(hào)___。

(4)鈉元素與硫元素形成的化合物化學(xué)式為___。

(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______;該周期還有的規(guī)律_______________;_________(兩條) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲配制100 g 10%的NaCl溶液,操作如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中操作有錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。

(2)配制該溶液時(shí),需要NaCl固體________g。

(3)量取溶劑時(shí),采用仰視的方法讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

(4)將配好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,需加入________g水。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置圖填空:

(1)寫出如圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_____,再添加藥品.

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號(hào)),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____,用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是_____

(4)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置應(yīng)選用_____

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