“鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。請(qǐng)完成14～16題。

（1） “鳳凰”號(hào)探測(cè)器發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是             （填標(biāo)號(hào)）。

a．           b．          c．         d．

（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�？茖W(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的燃料，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。

（3）火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有                                            。

作物名稱

蘆筍

草莓

蘿卜

馬鈴薯

適宜生長的pH

5.5～7.8

5.5～6.5

5～8

5.6～6

   


 答案   （1） b;（2）Mg+CO2==MgO+C（3）蘆筍


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究
【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？
【作出猜想】a、可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)
b、可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。

實(shí)驗(yàn)（1）為探究猜想a，小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，然后分別加入相同嘗試和質(zhì)量的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有                                。

  從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷：
金屬活動(dòng)性Zn     Fe（填“＜”“=”“＞”）。
得出結(jié)論：金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)，金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是                       。
實(shí)驗(yàn)（2）為探究猜想b，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中注射器的作用是    。所用藥品，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

選用金屬（均取2g）

鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取50mL）

每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL

1分鐘

1-2分鐘

2-3分鐘

3-4分鐘

4-5分鐘

前5分鐘共收集氣體

Ⅰ

鋅片

15%

2.9

16.9

11.0

9.2

7.6

48.5

Ⅱ

鋅片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

得出結(jié)論：金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是            。

【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)表一中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因                。

通過以上探究，你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響     （寫一條即可）。

【拓展延伸】很多金屬不僅能與酸反應(yīng)，也能與鹽酸溶液反應(yīng)，現(xiàn)將a g鐵釘投入到CuSO4溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后，將固體取出洗凈、烘干，稱重為b g，則生成銅的質(zhì)量為    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為有關(guān)反應(yīng)的微粒變化示意圖，其中“●”“”“”“”分別表示 4 中不同種類的原子或原子團(tuán)．該反應(yīng)屬于（　�。�

　

A．

復(fù)分解反應(yīng)

B．

置換反應(yīng)

C．

化合反應(yīng)

D．

分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一包固體粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成．小文為了確定它的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）操作a的名稱是　　（填“蒸發(fā)”或“過濾”），其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和　　．

（2）寫出藍(lán)色沉淀的化學(xué)式：　．

（3）白色固體是　　，它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為　　．

（4）小文通過實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是　　（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


倉庫中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺�，有同學(xué)進(jìn)行了以下探究：

(1)操作③用玻璃棒攪拌的目的是______________。

(2)請(qǐng)完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體)：

假設(shè)和現(xiàn)象

判斷和化學(xué)方程式

若現(xiàn)象I為無氨味

則樣品中不含____________(填名稱)

由操作②現(xiàn)象判斷

該樣品一定含有__________離子

若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀，現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀

則樣品中含有______________(寫名稱)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________

若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”，現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀

則樣品中含有______________(寫化學(xué)式)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________

(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象，則該氮肥可能是____________(寫化學(xué)式)；若操作②現(xiàn)象為無氣味，現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象，則該氮肥可能是____________________(只寫一種)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按照要求寫出下列化學(xué)方程式：

   (1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣                             

   (2)木炭粉與氧化鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)                                   

   (3)鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體                                   

(4)碳酸在常溫下發(fā)生分解反應(yīng)                                   

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

　               

A．               B．         C．                  D．

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素。乙、丙是組成元素相同的化合

物，甲是單質(zhì)；乙、丙在常溫下均為氣體，且乙的相對(duì)質(zhì)量比丙

的小，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化；

（1）分別寫出甲轉(zhuǎn)化為乙、丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式。

（2）從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因?

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了節(jié)能減排，科學(xué)家發(fā)明了一種以某種鎂硅酸鹽礦石［主要成分Mg3Si2O5(OH)4］為原料的新型綠色水泥。全球鎂硅酸鹽儲(chǔ)量豐富，新型綠色水泥不必?fù)?dān)心原材料，推廣潛力很大。新型綠色水泥與傳統(tǒng)水泥對(duì)比如圖。

綠色水泥
 

傳統(tǒng)水泥
 
  

每生產(chǎn)1噸水泥產(chǎn)生0.5噸CO2

每使用1噸水泥吸收0.6噸CO2

 
 

每生產(chǎn)1噸水泥產(chǎn)生0.8噸CO2

每使用1噸水泥吸收0.3噸CO2

 
 
  

水泥
 

CO2
 

CaO
 

CO2
 

+H2O
 

CaCO3
 

1400℃
 


高溫
 

高溫
 
（1）傳統(tǒng)水泥和綠色水泥的生產(chǎn)過程分別涉及以下反應(yīng)：

     CaCO3 ==== CaO+ CO2↑    Mg3Si2O5(OH)4 ==== 3MgO + 2SiO2 + 2H2O↑

以上兩個(gè)反應(yīng)都屬于  ▲  （填寫基本反應(yīng)類型）。

（2）與傳統(tǒng)水泥相比，每生產(chǎn)和使用1噸綠色水泥能夠減少排放  ▲  噸二氧化碳。

（3）傳統(tǒng)水泥生產(chǎn)中，高溫煅燒某種石灰石50噸，可產(chǎn)生二氧化碳多少噸？已知該石灰石中碳酸鈣含量為80%，雜質(zhì)不反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案