取24克大理石放入燒杯中,加入一定量的10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),收集到二氧化碳的質(zhì)量是8.8克,求
(1)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量;
(3)配制10%的這種稀鹽酸需要38%的鹽酸(密度為1.1g/cm3)多少毫升?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量、反應(yīng)的氯化氫中質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量;
溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變.
解答:解:(1)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量為y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100   73             44
  x    y             8.8g
100
x
=
73
y
=
44
8.8g

x=20g,y=14.6g,
大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
20g
24g
×100%≈83.3%,
答:大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%.
(2)所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量為:14.6g÷10%=146g,
答:所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量為146g.
(3)設(shè)需要38%的鹽酸的體積為z,
根據(jù)題意有:z×1.1g/cm3×38%=13.6g,
z=32.5mL,
答:需要38%的鹽酸的體積為32.5mL.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不正確的是(  )
A、用二氧化錳區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液
B、用水除去CO和CO2混合氣體中的CO2
C、用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳3瓶氣體
D、在溫度不改變的情況下,向一杯硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀可以檢驗(yàn)其是否飽和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,我們用該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.
(1)利用如圖所示的裝置可以探究水的組成,通電一段時(shí)間后,兩試管上方聚集無(wú)色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為2:1,經(jīng)檢驗(yàn),甲氣體是
 
.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
兩種元素組成.
(2)飲用酸堿度過(guò)大的水對(duì)人體健康有害.生活中可以用
 
鑒別硬水和軟水,并可以采用
 
的方法使硬水得到軟化.
(3)自來(lái)水消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制取:Cl2+2X═2NaCl+2ClO2,則X的化學(xué)式為
 
,ClO2中氯元素的化合價(jià)為
 

(4)在TiO2作催化劑和光照條件下,水也能分解成氫氣和氧氣,從而為氫氣的生產(chǎn)開(kāi)辟了新途徑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水時(shí)生命之源.下面有關(guān)水的敘述中,正確的是( 。
A、水汽化時(shí)分子間空隙發(fā)生了變化
B、用明礬可以鑒別軟水和硬水
C、蒸餾、煮沸都能夠?qū)⒆詠?lái)水變?yōu)榧儍羲?/span>
D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水在一定條件下表現(xiàn)出來(lái)的下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、能流動(dòng)B、能結(jié)冰
C、能分解D、能沸騰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)問(wèn)答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硅元素的一條信息:
 

(2)位于第3周期中IIIA的元素是
 
,其離子符號(hào)是
 

(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是
 
,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
(選填“分子”、“原子或“離子”).
(4)在元素周期表中,Be和Mg等同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為原因是
 

(5)第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),課用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和另一種液體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是日常生活中接觸最多、用途最廣的金屬之一.下列有關(guān)鐵的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹
B、我國(guó)政府正在啟動(dòng)的“醬油補(bǔ)鐵”工程是為了預(yù)防缺鐵性貧血
C、生鐵放在鹽酸中可以完全溶解
D、在鐵制品表面鍍一層鋅可以防止其銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若汽油中的一種成分化學(xué)式為C6H12,寫(xiě)出其燃燒的化學(xué)方程式
 

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