下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而 C60 則是碳的化合物

B.利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附冰箱中的異味

C.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

D.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

草酸又名乙二酸,是一種有機(jī)酸易溶于水,廣泛存在于植物源食品中,草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究

（查閱資料）濃硫酸具有吸水性，可作為干燥劑

（提出問(wèn)題）生成物中有哪幾種碳的氧化物？

（實(shí)驗(yàn)猜想）猜想1：只有CO；

猜想2：只有______(填化學(xué)式)；

猜想3：含有CO和CO2。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）基于猜想3,根據(jù)CO和的性質(zhì)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)探究）

觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有二氧化碳?xì)怏w生成,請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式____；有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO；裝置C中澄清石灰水___,F裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象；裝置E中出現(xiàn)___的現(xiàn)象。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是______。

（問(wèn)題討論）

裝置B的作用是____；

裝置C的作用是____；

該試驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)還有一處明顯不足(實(shí)驗(yàn)前已排盡裝置內(nèi)的空氣)請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施____任寫(xiě)一條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是（　　）

A. 2H2 B. 2H C. H2 D. 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室里，實(shí)驗(yàn)儀器們展開(kāi)了熱烈的討論。下列表述一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A.燒杯：“干凈吧!我身上一滴水都沒(méi)有”

B.酒精燈：“帽子哪里去了?我的燃料越來(lái)越少了”

C.量筒：“同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔壞了”

D.鐵架臺(tái)：“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了 ”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）某地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，常用于人工降雨的物質(zhì)是 。

（2）經(jīng)檢測(cè)洗衣服用的井水是硬水，在沒(méi)有其他水質(zhì)可選的前提下，相對(duì)而言最好選用 （填“肥皂水”或“洗衣粉”）來(lái)洗滌，否則會(huì)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

（3）凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如下圖所示：

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是______________，②中超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

帶活性炭口罩防霧霾和下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理最相似的是（　�。�

A.吸附 B.溶解 C.氧化 D.還原

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列不屬于二氧化碳用途的是

A.用作燃料 B.制碳酸飲料

C.用于滅火 D.植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中，不正確的是

A. 生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

B. 銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線

C. 鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性

D. 銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市寶山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

①儀器a的名稱(chēng)是____；

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置可選用____；若用F裝置收集氧氣，判斷氣體集滿的方法是____；

③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，可選擇____裝置組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

④裝置C打開(kāi)活塞后可觀察到的現(xiàn)象是_______，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____，若要使B裝置也具有C裝置的優(yōu)點(diǎn)，需作何改進(jìn)?____；

⑤關(guān)于啟普發(fā)生器的說(shuō)法正確的是____。

Ⅰ. 適用于固體和液體常溫下反應(yīng)

Ⅱ. 打開(kāi)活塞反應(yīng)時(shí)，容器內(nèi)壓強(qiáng)大于容器外壓強(qiáng)

Ⅲ. 關(guān)閉活塞時(shí)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)固液分離的原因是液體太多

Ⅳ. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，廢液從球形漏斗倒出

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