下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是 ( )
A.空氣屬于化合物 B.冰水共存物屬于混合物
C.甲烷屬于有機(jī)物 D.生石灰屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A-F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A和B,B和C都能發(fā)生反應(yīng),且都只能生成兩種產(chǎn)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
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①寫出D物質(zhì)的一種用途
反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為
②反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(2)若A、B、C表示不同類別的化合物,E在常溫下是一種無(wú)色液體,A中含有兩種元素且A能F發(fā)生反應(yīng),寫出一個(gè)符合題意的A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式
A-F中六種物質(zhì)屬于鹽的是 (填字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是 (填字母序號(hào)).
A.碳酸鈣 B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料, 只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是 (填字母序號(hào)).
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復(fù)合材料
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少 (填化學(xué)式)的排放量.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),相應(yīng)的操作方法不能達(dá)到目的是:( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO(CO2) | 將氣體通過(guò)足量的NaOH溶液后干燥 |
B | CuO(Cu) | 通入足量氧氣氣體加熱 |
C | Na2SO4溶液(NaHCO3) | 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入過(guò)量的鐵屑充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a b
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 (填字母標(biāo)號(hào),下同)
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本類型 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,氣體收集裝置選 :若要值得干燥的CO2,還應(yīng)將氣體通過(guò) 裝置.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2)會(huì)使人皮膚腫痛。有關(guān)蟻酸說(shuō)法正確的是 ( )
A.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 B.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1︰2
C.蟻酸是氧化物 D.蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組先將粗鹽提純,并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉
溶液,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱
B.配制該溶液需要氯化鈉8g,水100g
C.粗鹽溶解和過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用相同
D.配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、量取、溶解等步驟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______________;②______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______________________________________;制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________(填序號(hào));若想控制反應(yīng)速率,可以將儀器②用______________代替;檢驗(yàn)該氣體的方法是_____________________________。
(3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來(lái)制取O2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_____________________________,其基本反應(yīng)類型是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20g,分別加入到四個(gè)盛有50g水的燒杯中,充分溶解,情況如表(溫度保持20℃),下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固體的質(zhì)量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
| A. | 所得溶液一定都是飽和溶液 |
| B. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液 |
| C. | 所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為:甲=乙=丙=丁 |
| D. | 20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:。炯祝疽遥颈 |
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